新學期開學的第一天,媽媽給我買了一只可愛的小鬧鐘,它的外形是“哆啦A夢”。
“哆啦A夢”每天都站在我的床頭上。瞧!它的樣子真是可愛極了,兩只烏黑發亮的眼睛炯炯有神,嘴角上揚,嘴
巴大張著,像是在哈哈大笑。
短小的四肢配上頭頂上那小小的螺旋槳,更顯得它是那樣的嬌憨可愛。它胖嘟嘟的,而且總是腆著個大肚子,一只手伸向肚皮,好像又要掏出那無窮無盡的倒霉發明,別提有多逗了!
自從有了可愛的“哆啦A
夢”,每天晚上我做作業的時
候,它都在看著我,發出“滴答、滴答”的聲音,配合著我寫字發出的沙沙聲,好像在給我加油。睡覺前只要我定好時間,擰一下“哆啦A夢”的螺旋
槳,到了第二天清晨,它就會用嬰兒般的聲音呼喚我:“早晨好,該起床了……”直到把我叫醒。然后再拍拍它的大肚子,它才會因為受到主人的撫愛而安靜下來。
每當夜深人靜的時候,看著它仍忠實地陪伴著我讀書、學習,我也會問它:“哆啦A夢,你困了嗎?”可它總是不說話,還是發出“滴答、滴答”的聲音,張著大大的嘴巴在無聲地哈哈大笑,似乎在說:“我一點兒也不困,你可得好好學習呀!”于是,我就像受到鼓舞似的,揉揉眼睛,繼續努力。
有時它也會出錯。一天早上,它居然沒有叫我起床。我一睜開眼,太陽已從窗簾縫
里射進來了。再一看表,啊!
還有十分鐘就要上課了。我一邊急著穿衣服,一邊對著“哆啦A夢”大聲說:“我要遲到了,
快拿出你的時間機器調到六點半!”
雖然如此,我還是非常喜歡我的“哆啦A夢”,因為它不僅讓我懂得了時間一去不復返,要珍惜時間,還教會我要永遠笑著面對一切。
【指導老師:閆 巖】
點評
可愛的外形描寫,朝夕相處發生的小故事,比如“在給我加油”“它居然沒有叫我起床”等,足見小作者對這個小鬧鐘的喜愛。但是,第三四自然段的內容有些重復,想一想該如何修改呢?