基于S/B模式下通用考試系統的實現

摘要：充分利用瀏覽器軟件資源，使用HTTP協議編寫無紙化通用考試系統軟件，使考試過程方便、高效，隨時利用軟件所提供的分析統計功能，提高學生的學習效率，促進教學的針對性及目的性，可以適用于多種學科的教學及考試過程。

關鍵詞：通用考試 成績分析 教學管理

考試作為考核學生的學習成果、衡量知識的掌握能力、選拔用人機制等由來已久，隨著計算機技術的蓬勃發展，利用計算機實現無紙化考試也非常普及，本文主要探討計算機技術在學習考試等方面的應用。

利用計算機實現考試，主要有如下幾種模式：一是單機安裝考試程序，可以實現部分考試功能，但系統安裝、考試管理、成績回收等都比較麻煩，目前很少采用；二是在計算機網絡中采用S/C（服務器/考試機）模式，具有較強的考試管理能力，但需要為各考試機安裝考試軟件，如果對于不太復雜的考試需求顯得有些麻煩；三是采用W/B（Web服務器/瀏覽器）模式，需要服務器、安裝IIS等信息服務軟件模塊支持，優點是支持遠程考試，但考試過程中過度依賴信息服務器，而且考前的系統配置也相對繁瑣。

鑒于上述幾種考試模式的特點，在一個考試內容及考核環境相對有限的情況下，比如學校教學過程中的學科測試，采用S/B（服務器/瀏覽器）模式可以實現方便高效的考試操作。我們都知道：瀏覽器在訪問網頁時，主要遵循HTTP協議，那么考試服務器與瀏覽器之間就以HTTP協議作為通信協議標準，實現考試的通信及管理功能，同時考試服務器又有較強的本地數據處理能力，可以導入試題、導出考試結果到指定格式的文檔中。充分利用瀏覽器的強大功能，即省去了安裝考試機軟件的繁瑣，又不需要專用的WEB服務器的支持，因為考試服務器軟件只是使用HTTP協議標準，所以對硬件沒有什么特殊需求，有較強的適應能力，在局域網環境中響應速度很快。

據此，筆者編寫了通用智能無紙化考試系統，該系統采用模擬練習和考試兩種工作模式，在模擬練習模式下，練習者可以熟悉考試環境，尤其在模擬考試過程中，可以及時得到試題幫助信息及得分情況，極大地提高了學習效率，由于考試端使用大家熟悉的瀏覽器軟件，致使練習者不需要太多的說明就可以進行操作；在考試模式下，考生很多特權被限制，試題順序也是隨機抽取的，在一定程度上避免了舞弊現象的發生。考試管理機程序界面及考試機界面如下圖：

系統主要功能：

①試題及考生信息導入：支持從EXCEL中導入試題及考生信息。

②考試結果導出：支持將考試成績信息導出到EXCEL中，還支持將每個考生的電子試卷以WORD文檔方式導出。

③分析統計功能：系統還具有試題分析統計功能，將各試題的出錯率及易錯點進行統計，在教學活動及學習過程中更具有針對性。

④支持題型：系統支持客觀題（判斷題、單項選擇題、多項選擇題、填空題）及主觀題（簡答題及論述題等），在主觀試題的評分過程中，由評分人員根據考生答題情況，結合系統給出的參考分值確定考生主觀試題的最終得分。

⑤支持多科目多級別在同一場次中參加考試、練習活動。

⑥考場管理功能：如考試延時、考生重考、強制考生交卷、考試舞弊設置等。

該軟件具有適用學科泛圍廣、操作簡單、軟硬件適應能力強等優點，在學校的教學活動過程中，可以很好的掌握學生的學習脈搏，了解學生對知識的掌握能力，使教學可以做到有的放失，針對性較強，同時該軟件也可以作為學生個人的學習工具。當然軟件本身也有很大的改進空間，希望有這方面意愿的朋友提出意見和建議。

參考文獻：

[1]謝希仁編著.《計算機網絡》.大連理工大學.

[2]陳冠軍編著.《ASP.NET 2.0模塊設計與實現》.人民郵電出版社.

[3]張海藩編著.《軟件工程導論》.清華大學出版社.