(滿分:100分)
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一、認(rèn)一認(rèn),寫拼音。(12分)
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二、讀一讀,寫漢字。(11分)
yóu guān chá jù zhù míng
秋■ ■■ ■大 ■■
qiú huá gǔ céng jìn
要■ 中■ 山■ ■林■染
三、形近字、多音字辨析,注音并組詞。(10分)
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四、將下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(10分)
景色( )人 瓜果( )香 奇( )怪( )
( )名( )外 ( )( )閃閃 ( )( )為家
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五、連一連。(12分)
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六、照例子,擴(kuò)寫句子。(10分)
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七、根據(jù)課文內(nèi)容,回答問(wèn)題。(10分)
1.在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿,一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭,望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀?!?。
(選自《黃山奇石》)
(1)用“ ”畫出描寫“猴子觀?!钡娜齻€(gè)動(dòng)詞。(2分)
(2)用文中加點(diǎn)詞“一動(dòng)不動(dòng)”造句。(3分)
2.蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘□把它送給了自己的娃娃□只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)□孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)□
(選自《植物媽媽有辦法》)
(1)將正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)填入“□”內(nèi)。(3分)
(2)把蒲公英媽媽傳播種子的方法用“ ”畫出來(lái)。(2分)
八、閱讀小短文,回答問(wèn)題。(10分)
姑姑給東東找來(lái)一把小陽(yáng)傘。這把小陽(yáng)傘可漂亮啦!天藍(lán)色的尼龍傘面,上面印著一只只五顏六色的氣球。傘架上亮晶晶的可以照得見(jiàn)人。最好看的是傘柄。傘柄是個(gè)戴著飛行員帽子的小姑娘的手,小姑娘正朝人笑呢!
1.短文共有 句話,第 句寫傘面很美。(2分)
2.東東的小陽(yáng)傘:傘面——天藍(lán)色的尼龍,上面印著一只只五顏六色的氣球;傘架—— ;
傘柄—— 。(5分)
3.給短文加個(gè)題目。(3分)
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九、按照要求寫話。(15分)
秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。今天,張老師要帶領(lǐng)我們?nèi)デ镉巍?/p>
小朋友,這篇寫話只給出了開(kāi)頭,快發(fā)揮你豐富的想象力,將寫話補(bǔ)充完整。