爭做“五好小公民”

初看到《光輝的旗幟》時，我根本沒有用心去理會，認為它與學習無關緊要?？衫蠋煂ξ覀冋f，這是一本對當代青少年很有教育意義的書，值得去反復閱讀，會影響我們一生的。為此，我才“逼迫”著自己去讀它，誰知剛一讀，就被里面許多革命先烈的壯

舉所感動。我越往下看，越覺得受益匪淺，激動的心久久難以平靜。

90年前的中國，列強侵略、軍閥混戰、政治腐敗、民不聊生，國家命運岌岌可危。我們的人民在中國共產黨的領導下，付出了沉重的代價而建立了社會主義新中國，中國人民站起來了！沒有偉大的黨，就沒有新中國；沒有偉大的黨，就沒有今天的幸福生活。在中國共產黨的領導下，我們的國家取得了一個又一個燦爛輝煌的成就：2008年奧運

盛會在北京圓滿舉行，2011年上海世博會盛況空前……

現在呢，我們還能繼承發揚先烈們偉大的精神嗎？大街上，隨手留下了令人生厭的垃圾；汽車上人影憧憧，年輕人悠閑地聽著音樂，瀟灑極了，渾然忘卻了身旁久立的虛弱老者；每次從父親粗糙開裂的手里拿錢買衣服、零食，我還認為是自己最開心的事，

何曾替父母想想，他們是多么不容易啊！

人們時常贊嘆大海的神奇，我想因為它是由無數純潔的江、河、小溪匯聚而成的。我們的社會就像那變幻莫測的大海一樣，我們經常接觸的公共場所、攝取知識的學校就像日夜奔流的江河，我們的家庭就像那涓涓不息的小溪，我就是那滴甘泉。當我這滴泉水融入小溪，流進江河，奔向大海時，我能為家庭、學校、社會的和諧和繁榮干些什么

呢？

這本書讓我思考了很多，覺得自己應該為社會做一些力所能及的事。下面就是我們

能夠做到的，而我已經做到了，你呢？

在家庭，我做一個孝順父母、熱愛勞動的“小幫手”；在社會，我做一個熱愛祖國、文明禮貌的“小標兵”；在學校，我做一個團結友愛、互相幫助的“小伙伴”；在社區和公共場所，我做一個保護環境、遵守秩序的“小衛士”；在獨處時，我做一個心理健康、勇于創新的“小主人”。這些都是對我們最基本的要求，也是我們作為社會的一份子必

須要做到的。

同學們，讓我們從現在做起，從點滴做起，養成良好的文明習慣，爭做“五好小公

民”吧！

指導：王海濤