希臘哲學家亞里士多德曾說:“我們每一個人都是由自己一再重復的行為所鑄造的。因而優秀不是一種行為,而是一種習慣。”短暫的行為也許能決定一個人在某一件事情上的成敗,但是優秀的習慣則可以影響人的一生!
好的習慣,自然會給我們的生活加分;不良的習慣,即便是已經意識到了它的危害,但想改,也不是那么容易的。
所以,我們要及時將好的行為培養成自己的習慣,及時制止那些不好的行為,防止其習慣成自然!
在課堂上,經常會出現這樣的場景:老師讓學生們拿出前一天發的卷子來講評,很多學生都迅速地找出試卷,但總有那么幾個孩子,到處在翻找,甚至到下課了也沒把卷子找出來,嚴重地影響了學習效率。如果學生們對老師所發的資料都及時分科、分類地放好,還會出現這種狀況嗎?
回到家里,有的孩子一進門就坐下來,復習鞏固當天所學的知識,完成當天的作業。而有的孩子雖然也坐在書桌前,但半天進入不了學習狀態,一會兒上廁所,一會兒喝飲料,一個晚上學習的效率大打折扣。難怪老師和家長都納悶:這孩子一點也不笨,每天都在家里學習,也沒到哪里去玩,為什么學習成績總是上不去?
當然,我們不可能在短時間內就改變所有的壞習慣。習慣的養成需要時間,需要堅忍不拔的毅力,需要我們堅定不移地執行自己所定的計劃,對于學生來說,還需要老師、家長的指導、監督或同學的幫助。