論認識與實踐的關系

摘 要：實踐觀是馬克思主義認識論的首要和基本觀點。實踐是認識的基礎，認識反作用于實踐。認識運動史一個從實踐到認識；從認識到實踐；實踐、認識、再實踐、再認識，認識運動不斷反復和無限發展的辯證發展過程。

關鍵詞：實踐 認識 實踐與認識關系

馬克思主義哲學這一學說體系是馬克思主義科學體系的重要組成部分，馬克思主義不僅科學地揭示了世界的物質統一性規律及物質世界的辯證發展規律還深入探究了人對物質世界的認識問題，它把科學的實踐觀引入了認識論，并貫穿了唯物辯證法原則，創立了真正科學的認識論。它作為整個馬克思主義理論的世界觀和方法論基礎，為無產階級提供了最根本的科學的世界觀和方法論，具有十分重要的意義。

一、實踐與認識的相互作用

認識的發生問題，即人的認識能力從無到有的發生過程問題，既是認識論的核心問題，也是一切認識論都要探討和回答的基本問題。馬克思主義從實踐既是主體和客體的相分化的標志，又是推動主客體不斷實現統一的決定因素這一根本思想出發，深入地考察了人的認識能力的形成問題，認為人所特有的實踐活動在人的認識能力形成的過程中起著決定性作用，實踐是認識發生的現實基礎。[1]

中國每年春運期間客流量非常大，以致中國鐵路交通難以承受，這一現象造成一個非常嚴重的問題就是“一票難求”，所以火車票實名制的呼聲越來越大。為緩解購票壓力，2012年元旦開始，全國所所有列車火車票全部實行實名制，緩解“一票難求”的現象，但實際上旅客需求大與客票數量有限的供需矛盾仍存在。 實踐是檢驗知識是否具有真理性的唯一標準。火車票實名制實施的重要意義就在于給票販子以沉重的打擊。每個身份證只能買一張票，即使他們用自行收集的身份證買到了票，旅客拿著這樣的票也過不了檢票關。因而，從理論上來說，火車票實名制將使正常的售票渠道暢通起來。但它在實施中可能遇到很具體的操作問題，例如：買票效率如何、隱私如何保護、身份證遺失怎么辦、等一系列的實際問題。因此鐵路部門應根據出現的一系列實際問題，使售票更加人性化，增加售票地點和窗口，改進設施增加對人力資源的培訓，防止票販子與鐵路工作人員“內外夾擊”。

辯證唯物主義認為，實踐決定認識，實踐是認識的基礎，它對認識的決定主要表現在：實踐是認識的來源，在一票難求的春運期間，政府決定實行實名制購票原則，使買票機會比以往公平些。實踐是認識發展的動力，社會實踐不斷提出新的認識課題，推動著認識向前發展。在實行購買火車票實名制后，并不能解決春運的根本問題。辯證唯物主義認為，實踐和認識是相互作用的，認識特別是反映事物本質和規律性的理性認識，對實踐具有能動的反作用。實名制具有很多局限性，車票緊張的根本在于運力有限，解決供需矛盾的根本是加強交通基礎設施建設，相關部門在本著為人民群眾排憂解難的態度前提下，在實踐中不斷吸取經驗教訓，出臺相應的解決措施，盡可能解決春運問題。

二、認識運動的基本規律

認識運動是一個從實踐到認識；從認識到實踐；實踐、認識、再實踐、再認識，認識運動不斷反復和無限發展的辯證發展過程。

毛澤東說：“一切比較完全的知識都是由兩個階段構成的：第一階段是感性知識，第二階段是理性知識，理性知識是感性知識的高級發展階段。”[2]由感性認識到達理性認識，實現從理性認識到實踐的飛躍。從實踐角度來看，理性認識到實踐的飛躍，是認識指導實踐的過程，從認識的角度來看，理性認識到實踐的飛躍是在實踐中檢驗認識的過程，認識只有回到實踐，才能在實踐中檢驗認識。從理性認識向實踐飛躍，要理論與實踐相結合，堅持從實際出發、客觀規律同主體需要相結合，形成合理的實踐觀念并付諸社會實踐。[3]

大學畢業生是國家寶貴的人才資源，做好大學畢業生就業工作，關系到國家現代化建設和社會和諧穩定。如今大學生就業形勢不容樂觀，黨和政府及時推出一系列有針對性的就業促進措施促進畢業生就業。[4]大學畢業生就業難的確已經成為一個棘手的社會問題，通過對社會的調查實踐，對就業形勢的直接的具體的反映，得出感性認識，并由感性認識開始向理性認識飛躍，對大學畢業生就業難的問題展開深入調查，在實踐的基礎上觀察、研究，從而奠定了對大學畢業生就業問題的感性認識到理性認識的基礎。那么到底是什么原因造成了大學畢業生就業難的問題呢，我們必須理性思考，將調查到的資料，運用科學的方法，透過現象解釋本質。造成大學畢業生就業難的原因有以下幾點，比如高校擴招的影響，比如就業渠道少，報考公務員受專業限制等鄒文景然而對大學畢業生自身而言，應增強自信心，提高就業能力，在校期間刻苦學習專業知識，積極參加社會實踐活動，提高自己的求職技巧。

理性認識只有回到實踐，才能使認識受到實踐的檢驗而得到修正、補充、豐富和發展。在對大學畢業生就業難的理性認識之后，回到實踐，不得不讓我們再次思考，理論與實踐的結合，必須堅持從實際出發，客觀規律同主題需要相結合，形成合理的實踐觀念。群眾是實踐的主體，理論只有為群眾所掌握，才能變為改造世界的物質力量。

馬克思主義認識論的本質規定是認識與實踐的統一。在實際工作中必須堅持一切從實際出發，在實踐中堅持和發展真理，正確的認識世界和改造世界，全面貫徹辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想路線，解放思想，實事求是，從而更科學的改造我們的世界。

參考文獻：

[1] 楊惠民 洪曉楠.“馬克思主義基本原理概論”課案例式專題教學教師用書[M].北京：中國人民大學出版社，2008：11.

[2] 毛澤東.毛澤東選集2版第3卷86頁[M].北京：人民出版社，1991

[3] 李海洋.2011考研政治競選使用教程—-馬克思主義基本原理概論[M].北京：原子能出版社，2011

[4] 中共中央宣傳部理論局.七個\"怎么看\"：理論熱點面對面（2010） [M].北京： 學習 出版社，人民出版社，2010：6