近距離感悟教育的變化

《教育的樞紐——云南招生考試改革實錄》是云南省教育廳黨組成員、云南省招生考試院院長、云南省教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任朱華山先生的論文自選集，內(nèi)容主要是作者對中國、尤其是云南省高考制度改革展開的系列思考，還有對現(xiàn)當(dāng)代世界高等教育的對比研述。該書所收論文集中于2009年至今的兩三年里，彼時正是中國高考改革突飛猛進(jìn)，云南省也自2010年《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布后，所嘗試高考后自主考試招生模式和按大類（或院系）招生錄取改革，引發(fā)了巨大的社會反響，激起了層層波瀾。華山先生這一時期的論文大致記錄和延續(xù)了他二十余年來的教育研究歷程和改革管理心得，體悟之言，彌足珍貴。

細(xì)讀《教育的樞紐》，展現(xiàn)出來的是一場由考試向評價轉(zhuǎn)化的高考改革試驗大幕，在云南正煌煌開啟。眾所周知，在眾多的現(xiàn)代教育考試中，高考以其巨大的考試規(guī)模與深遠(yuǎn)的社會影響力，成為中國教育考試制度的重中之重。中國招考制度經(jīng)歷了30多年發(fā)展歷程后的今天，在現(xiàn)代教育研究與招考改革工作領(lǐng)域，華山又是系統(tǒng)見證和重要參與者之一，同時又以他對招考工作豐富的基礎(chǔ)實踐經(jīng)驗而獲得了眾多教育專家的贊譽。至此，也有了這本論文集的出版問世。

《教育的樞紐》主要有七個主體章節(jié)，主要從公眾關(guān)注的熱點、難點問題入手，對中國高考的一系列重大事件進(jìn)行解讀，并以云南省考試招生工作改革為主旨，詳細(xì)介紹了中央及云南省內(nèi)教育改革和發(fā)展計劃。在個別章節(jié)，作者倡導(dǎo)崇尚實學(xué)、突破創(chuàng)新的教育風(fēng)氣，主張從現(xiàn)代教育的本質(zhì)和發(fā)展趨勢出發(fā)，提出新時期中國教育發(fā)展的新思維，建立符合中國文化特征、符合中國民眾意識、符合時代需要的中國特色社會主義現(xiàn)代教育制度。顯然，這也是華山先生的現(xiàn)代教育理想，它并非單純意義上的改革思路，而是于其中貫穿著的現(xiàn)代教育文化意識。在此基礎(chǔ)上，他列舉了大量事例，運用對比、互證等方式，總結(jié)研究出了眾多招考改革經(jīng)驗和成果。

讀華山先生的《教育的樞紐》，還產(chǎn)生一些感慨。他說，“文章薈萃了一些實踐經(jīng)驗，收藏了一些辛勤付出、聚集了一些關(guān)心呼聲，大多論述的是中國教育改革，都是以當(dāng)事者的身份在解釋、評述、分析和探索教育的發(fā)展與改革，既表達(dá)了自己對中國教育改革成果的欣悅，也展開了自己對中國教育未來發(fā)展的憧憬。”每讀這段話，我都不禁怦然心動。這何嘗不是我們每一位關(guān)心中國教育改革和發(fā)展者的心聲呢！

推薦書目：《教育的樞紐》

作者：朱華山

出版社：云南教育出版社

云南人民出版社

定價：56.00元

作者簡介：朱華山，1964年生，湖南省郴州市人，博士，云南省教育廳黨組成員、云南省招生考試院院長、云南省教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任，中國教育學(xué)會教育統(tǒng)計與測量分會理事，云南師范大學(xué)特聘研究員，美國弗吉尼亞大學(xué)訪問學(xué)者。主要研究方向位教育管理、教育測量與評價、教育信息化等。