一,作文題目
閱讀下面的材料,按要求作文。
我們常想擁抱一下自己的親人,但總是等適當的時機;我們常想寫封信給最好的朋友,表達一下濃郁的情誼,但總是告訴自己不急;我們常想完成自己的一項創意,但總是說“找機會”;我們常想……很多美妙的想法就這樣被擱置了。其實每天早上我們睜開眼睛時,都要告訴自己這是特別的一天,是多么可貴的一天。要做的事就從現在開始。
請以“就從現在開始”為題寫一篇文章,除詩歌外,文體不限,不少于800字。
二寫作導引
這是個情境式材料加命題的作文,文章的中心可用“努力請從今日始”一言以蔽之。這樣的作文可結合自身實際,從材料提供的情境人手:若你想擁抱親人、回報友情,請“就從現在開始”。親情、友情是中學生熟悉的范疇,易寫出真情實感的文章。但情境式作文不能止于“情境”。材料中“我們常想……”的省略號之后,有極為關鍵的一句:“很多美妙的想法就這樣被擱置了”。這“很多美妙的想法”給寫作提供了無限的廣闊空間:小而言之,理想信念必須始于足下,追求努力必須抓住今天,道德情操必須點滴起步,求真求美必須付諸行動,學習備考必須發力現時……大而言之,環境保護必須從養護節約做起,經濟建設必須從生產交流做起,和諧社會必須從互敬互愛做起,強國富民必須從砌磚架粱做起,文明昌盛必須從幫助禮讓做起……由“情景”聯想引申,可謂是“思想”有多遠,可寫的領域就有多廣闊。
這作文審題沒有難度,且是老生常談,但要出類拔萃并非易事。選寫記敘文,須有新穎的角度和構思,須有動人的細節描寫,以真情實感打動讀者。選寫議論文,須有鮮活生動的例證,須有深刻精辟的見解,更要有支持觀點的支撐理由。為什么要“努力請從今日始”?可試述如下:萬丈高樓從地起,萬事有“始”才有“終”;萬事待明日,萬事成蹉跎;萬事開頭難,好的開頭往往是成功的一半;僅有開始是遠遠不夠的,還須堅持不懈,百折不撓,排除萬難,積量變成質變,才能走向前程似錦的明天。有此認識,不僅對議論文的寫作至為關鍵,對記敘文的主題深刻也十分重要。
三示范作文
就從現在開始
肖越
淅漸瀝瀝的雨,打在車窗上,滑下,無奈地嘆息。遠山,層層疊疊在雨水的洗刷下,黛綠卻沉重。得知爺爺去世的消息,心情驀地沉重起來,悲傷得無以復加,我總是企盼這只是個夢,但無論我怎么企盼卻終改變不了事實。
夏天的雨不涼,卻使我的心涼了。一個月前的周末,爺爺讓我去吃飯,說想看看我。想著沉重的作業,我不耐煩地說道:“忙死了,不去!”。然而一個月后的今天,卻陰陽兩隔,我后悔不已。如果當時知道爺爺會離去,無論多忙都會去多看看他。“子欲養而親不待!”我們無法預料未來會發生什么,也無法改變已成的事實。
從小到大,爺爺始終是我溫暖的港灣,小時候的暑假,我總會到鄉下的爺爺奶奶家住一段時間,河水嘩嘩地流動,蛙叫蟬鳴和奶奶細聲的唱腔總伴我入眠,爺爺把竹制的小床搬到河岸邊,夜空很清澈、深藍色的天空中可以看見無數的星星閃爍;暖暖的夏夜的香氣甜美,清新,爺爺緩緩地扇動著蒲扇將這香氣送入我的心懷。爺爺家后院的葡萄很好吃,爺爺總會幫我拿個小紗袋捉螢火蟲……回憶似潮水般涌出,和著這淅瀝的小雨,更平添了心中的悲哀。
抱著一束黃菊,我們一家三口一身黑衣來到爺爺墳前。爺爺是農民,有深深的念土情節,去世后和村里其他的老人一樣,埋葬在村口的小竹林中。葬禮簡單而樸素,結束后我來到小屋,年代久遠的泥瓦房破敗不堪,陳設簡單。“吱呀”一聲我推門而入,坐在爺爺的床上,看到桌上兩瓶未開的罐頭,心中實在難受。每次,爺爺有什么好吃的都給我留著,我雖不很喜歡,每次都裝作很好吃,吃得很開心的樣子。想起爺爺期待的眼神,我實在不忍心,拿起罐頭吃了一口,沒有原來那種甜蜜,無邊的苦澀從心底蔓廷至舌尖……
爺爺怎么不告訴我一聲就獨自離開了呢?想著關于爺爺的點點滴滴,心中痛悔不已。我們常常想著未來路還長,有時間可以慢慢等待。可是時間卻游走得像一條河,從不等待,從不停滯,悄無聲息中卻變幻萬千,那種錯失、那種后悔總是突然間給人以打擊。
“子欲養而親不待!”就從現在開始吧,珍惜生命中擁有的,不要讓后悔和錯失占據我們的生命瞬間。