縱觀近幾年的作圖題,考查的對象已不局限于對基本作圖技能的考查,取而代之的是一批立意活潑、設計新穎、富有創意的作圖題.對作圖工具的要求,有尺規作圖,限定工具作圖、不限定工具作圖、借助網格作圖;題型有考查基本作圖及簡單應用,用基本作圖完善圖形,與幾何計算、推理相結合,先計算推理后作圖等.[HTSS]要求學生必須進行多方位、多角度、多層次探索,注重對學生動手實踐操作、學習潛能、應用意識的考查,以檢驗學生思維的靈活性、發散性、創新性.[HTSS]現以2012年中考試題為例,就各種創新題型分類說明,供參考.