寫作是“勇敢者的游戲”

名師檔案：林宏，天津市第六十三中學語文學科組組長，中學高級教師。先后完成了“高中個性化作文研究”、“高中個性化閱讀研究”、“電子白板在語文教學中的應用”、“學案導學在高中語文教學中的應用”、“合理使用學案促進學生學習方式轉變”等多項市、區級科研課題的研究工作。《電子白板在語文教學中的應用》、《文言文個性化閱讀教學的研究》與《個性化閱讀初探》等論文在市級論文評選中獲獎。注重學生閱讀和寫作能力的培養，多次在全國青少年讀書活動中獲優秀輔導獎，指導學生作品獲“梁斌文學獎”，輔導學生作文入選天津市南開區“社會主義榮辱觀教育學生讀本” —— 《知榮辱，成習慣》，并被評為優秀指導教師。參編校本培訓心理健康讀本《青春的禮物》。

“勇敢”是寫作必須具備的素質嗎？為什么要特別提出來？

有部美國電影叫 《勇敢者的游戲》，講述了一個12歲的男孩無意中發現一副名為“尤曼吉”的游戲棋，骰子拋出后會出現各種災難和危險，只有參加游戲的人一起戰勝困難，才可以打破魔咒，結束游戲，所以稱之為“勇敢者的游戲”。

經常能聽到一些同學說自己不會寫作文，其實，他們不是不會寫，而是不敢寫，缺乏創作的勇氣，擔心寫不好會被人笑話，或者總是想著走捷徑，一味“借鑒”他人的作品，“不會寫作文”實際上就成了一種寫作上的畏難情緒和偷懶的想法。所以，寫作其實就是“勇敢者的游戲”，勇敢者不會畏懼用自己的筆抒情寫志。

這是一個很有意思的比喻。……