無錫市慶安小劍橋幼兒園兒童畫點評

城堡

朱純逸(6歲馬克筆畫)

輔導教師：荀麗婷

專家點評：人的知識是有限的，而想象力是無窮的。美術教育的重要目標之一就是要培養孩子豐富的想象力。朱純逸小朋友通過手中的馬克筆大膽、肯定、自由地表現出了內心的城堡，也許生活中沒有這樣的城堡，但孩子表現的城堡比生活中的城堡更美麗。它既有傳統城堡的特征，同時還有爛漫的天性表達。線條或彎或直，猶如精靈舞動的痕跡，花紋變化豐富疏密自然，宛若公主的裙擺，天空中的太陽送給了城堡同樣的陽光和快樂。

春光明媚

蔣丞涵(6歲油畫棒畫)

輔導教師：張昌敏

專家點評：清新、淳樸、自然的感受是畫面的靈魂，高大、起伏、蜿蜒的山脈是畫面的骨架，藍天、黃地、綠草是畫面亮潔如玉的肌膚，清澈流淌的小河如畫面的血脈，人家、汽車、樹木是畫面的眼睛。春天是一個人，是一個天真、爛漫、稚美的小朋友!畫如其人。

城市之光

王夢瑤(7歲油畫棒畫)

輔導教師：張昌敏

專家點評：無論是城市或者是鄉村，在孩子筆下都顯得那樣的美麗動人，這是因為孩子表達出的形象是自己所感，而不是對生活真實的描繪，所以幼兒畫是孩子內心感受的流露。7歲小朋友王夢瑤表現的《城市之光》顏色鮮明，富有裝飾感的線條既表現出孩子的作畫個性，同時也較好地傳達出現代都市的特點。

早春立花頭

周沐陽(7歲水彩筆、油畫棒畫)

輔導教師：張昌敏

專家點評：在不同人的眼里有不同的春天，詩人眼中的春天是爛漫，農民眼中的春天是豐收的希望，7歲小朋友周沐陽眼中的春天是什么?是一張美麗的圖畫，含苞待放的花蕾蘊藏著孩子無限美好的未來!小朋友作畫時是用心觀察了生活的，把春天的典型特點——早春的花頭給提煉出來了，這是美的頌歌。看罷《早春立花頭》一股春的氣息迎面撲來，用色亮麗，構圖隨意自然，如果在花朵和樹干的造型上多一些變化，也許會更好。

快樂郊游 曹慧(7歲 油畫棒畫)

指導教師：張昌敏

專家點評：藍色和黃色為《快樂郊游》鋪設了輕松明快的色調，畫中的兩個人物雙臂舒展反映出郊游的興奮，一上一下相呼應，自然地表現出孩子對畫面前后空間的表達。特別值得一提的是深色的山峰外形，既增強了畫面的厚重感又使畫面靜中生動，否則整個畫面會顯得平淡而單調。對于7歲孩子來說，畫面中太陽、果樹和人物形象的表現還是顯得過于模式化，簡筆畫的痕跡太重。