習作要求
人教版六年級上冊“口語交際·習作二”:在這次綜合性學習中,我們增強了對祖國的熱愛之情。請根據自己的感受和體會,運用搜集到的資料,圍繞“祖國在我心中”這一主題,寫一篇演講稿。
寫演講稿,先要根據聽講人的身份,寫上適當的稱呼;然后寫演講的內容,注意結合具體材料把要表達的觀點說清楚;最后可以用簡潔有力的話點明主題,或向聽眾發出號召。
如果不想寫演講稿,也可以從自己讀過的描寫中華兒女報效祖國、為祖國爭光的文章或書籍中,選擇最打動自己的一篇(一本),寫一篇讀后感。要表達真情實感。
拓展思路
本次習作要求寫一篇演講稿或寫一篇讀后感,主題是“祖國在我心中”。這就要求我們圍繞主題,表達出自己對祖國的熱愛。寫什么呢?可以寫祖國的過去、現在和將來;可以寫牢記歷史,不忘國恥;可以寫祖國的燦爛文化,古國的文明;可以寫祖國地大物博,江山多嬌;可以寫祖國日新月異,繁榮昌盛;可以寫為了祖國的明天更美好發奮讀書……只要是發自內心的對祖國的熱愛就可以寫。
習作提示
怎樣寫好這次習作呢?
1. 定主題,觀點明確。以“祖國在我心中”為主題,可以寫成演講稿,激情演講,扣人心弦。演講的內容安排可以以祖國的過去、現在和將來的順序排列,也可以用對比的手法寫出祖國的巨大變化,還要善于用事實和細節打動人。《祖國在我心中》一文的小作者就寫了祖國的過去和現在,寫了祖國的悠久歷史和燦爛文化,寫了祖國的地大物博和美麗。
2. 內容要真實,事例要有說服力。演講中為了表明觀點需舉例說明,所舉的事例一定要真實,不能虛構,更不能瞎編。事例要典型,要有說服力。
3. 情感真實,語言口語化。演講要以情動人,與聽眾產生共鳴,要“上口”、“入耳”。演講時,要盡量多用相對較短的句子,要選擇大家能夠理解和接受的詞語。