飯可以不吃,覺可以不睡,游戲可以不玩,但書我可不能不讀!
從小我就酷愛讀書。從《嬰兒畫報(bào)》到《幼兒畫報(bào)》,從《三字經(jīng)》到《論語》,從《封神演義》到《唐詩三百首》,從《兒童時(shí)代》到《少年科學(xué)畫報(bào)》……媽媽從小就給我準(zhǔn)備了許多書。起先是媽媽讀給我聽,后來是自己連估帶猜地讀,再后來,認(rèn)識(shí)的字多了,看的書也就多了。只是我不愛看歷史書。家里裝修,暫時(shí)借居他處,媽媽特意將書都收了起來,只將《上下五千年》放到了我的書桌上。耐不住寂寞,我只好開始讀它。一讀,我就入迷了,原來歷史書也蠻有意思的。于是,我又讓媽媽帶我去書店買了《史記故事》、《資治通鑒故事》、《左傳故事》、《楊家將》、《岳飛傳》、《三國演義》……我入迷地徜徉在書海里,這些書令我知識(shí)大增,眼界大開!
電視上在講斗雞的來源,我如數(shù)家珍地說出了春秋時(shí)代郈氏因斗雞導(dǎo)致魯國滅亡的故事。媽媽大吃一驚,說她學(xué)中文的也沒聽說過這個(gè)故事。媽媽做了個(gè)噩夢(mèng),我根據(jù)自己看過的故事連續(xù)用兩個(gè)典故為她解夢(mèng),媽媽大笑說:“呵呵,古有周公,現(xiàn)有鄒公哈!”
買的書看完了,我就拿上借書證去圖書館借書看。我霸著爸爸媽媽兩個(gè)人的借書證,圖書館的阿姨看到我會(huì)說:“這孩子,又來了!”可常常是不到兩天我就把借來的四本書都給看完了。
我讀書,已經(jīng)到了“走火入魔”的地步。白天看、夜里不睡覺打著手電在被窩兒看、吃飯看、上廁所看……做作業(yè)的時(shí)候,我寫著寫著,就會(huì)想到毛毛、時(shí)間竊賊、貝波……他們就像快樂的音符跳動(dòng)在我的眼前,讓我樂此不疲。媽媽開始限制我看書的時(shí)間,可我就是停不下來。媽媽拿我也沒辦法。現(xiàn)在,大家都親切地稱我——一只愛啃書的“小書蟲”!
(指導(dǎo)教師:張鳳英)
開篇即闡明自己對(duì)書的著迷程度,自然地引出下文。
以書為友,在閱讀中成長(zhǎng)起來,這樣的童年是增靈氣的,長(zhǎng)精神的。
媽媽的良苦用心,讓“我”迷上了歷史書,是敘述的重點(diǎn)
正因?yàn)槊詰伲拔摇卑灾鴥蓚€(gè)人的借書證。正因?yàn)槿朊缘搅恕白呋鹑肽А钡牡夭剑抛尨蠹野l(fā)出由衷的贊嘆!