上一年級時,我看到別人辦板報辦得很好看,心里很是羨慕,心想:我什么時候能像他們一樣辦一次黑板報呢?
我現在已經上四年級了。有一天,老師對我們說:“從這學期開始,我們每組輪流辦板報?!蔽衣犃耍睦锔吲d極了,我的愿望終于可以實現了。
這一星期該我們組辦了,星期一下午,我們第三組留下來辦板報。
同學們走完了,我迫不急待地把第三組的同學召集過來開個小會,大有導演之感。我根據他們的各人特長,給他們分工:孫智超、喬越和閆然的黑板字寫得漂亮,我就讓他們寫字;吳涵的畫是我班出了名的,我就讓他畫畫;張玉龍負責搜集內容;盧佳負責做小工;我則負責策劃設計。
我想:既然讓我設計,就一定要設計得漂亮一些,一定要有新意。于是,我設計了一張非常漂亮的設計圖,叫他們畫。他們看了,也比較滿意,就忙活起來,并叫我先出去,等一會兒再回來。我想:他們是不是想給我個意外驚喜?我在外邊等了一陣子,等得不耐煩了,便走進教室。
嗬!他們一副熱火朝天的樣子,我看了看,又提出了幾點意見。過了一會兒,他們便改好了,我看了看,還挺像樣。
這時,時間已經不早了,我們看著自己辦的黑板報,心滿意足地笑了。
(指導教師:劉愛萍)