深沉的父愛

每年六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)（Father’s Day），是一年中兒女特別感謝父親的節(jié)日，也是傳遞親情的幸福日子。在此，我們祝愿全天下的父親節(jié)日快樂！

父親的回應(yīng)

湖邊，一位父親正在釣魚，他6歲的兒子在一旁玩耍。

湖邊不遠(yuǎn)處有一個(gè)很深的大坑。孩子好奇，自己偷偷下到坑里。玩了一陣子后他發(fā)現(xiàn)，大坑很陡，下來容易上去難，于是不得不求助于正在不遠(yuǎn)處釣魚的父親：“爸爸，幫幫我，我上不去了！”沒想到，父親只是轉(zhuǎn)頭看了看，丟過來一句：“自己上來。”對此，兒子的第一個(gè)反應(yīng)就是憤怒，他直呼父親的名字，并稱之為“混蛋”。但父親還是置之不理。

出于恐懼和無助，兒子的第二個(gè)反應(yīng)是哭泣，又哭又喊，足以令做父親的揪心。可是，他得到的反應(yīng)還是沉默。終于，兒子不得不自己想辦法了。他在坑里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，終于發(fā)現(xiàn)在坑的另一面有幾棵小樹。他艱難地用土壘起兩個(gè)臺階，捉住小樹枝，掙扎著爬了上來。

此時(shí)此刻，父親依然悠閑地釣著他的魚。令人意想不到的是，兒子沒有抱怨，更沒有憤怒，而是徑直走到父親身邊，自豪地說：“老爸，我是自己上來的！”

【我讀我做】

1. 讀文章，聯(lián)系上下文理解下列詞語，并選擇其中一個(gè)詞語造句。

置之不理： 足以： 徑直：

2. 兒子在坑里，發(fā)現(xiàn)自己上不去后，他的第一個(gè)反應(yīng)是（ ），第二個(gè)反應(yīng)是（ ），而得到父親的回應(yīng)是（ ），兒子最后的辦法是（ ）。

3. 讀完文章，你的疑惑是________。反復(fù)讀后，你對這個(gè)疑惑的理解是_______。