初中生黨的基本知識啟蒙教育的幾種途徑

胡錦濤同志在建黨90周年紀念大會上指出，青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望。如何充分利用學校良好的教育條件和環境，加強對初中生進行黨的基本知識啟蒙教育，是落實德育內容的有效舉措，是建設一支有理想有道德有文化的入黨積極分子隊伍后備軍的重要途徑，事關學校能否堅持社會主義的辦學方向，是學校黨組織義不容辭的責任。為此，筆者結合十幾年的初中生和黨校教學經驗，談幾點淺見。

一是統一思想

組織召開師生座談會，學習中央組織部、原國家教委、共青團中央下發的《關于加強對中學生進行黨的基本知識教育的意見》（組通字〔1997〕38號）文件精神，圍繞“為誰教書”、“怎樣才算成才”等問題開展討論，引導他們認識抓好黨的基本知識教育工作的重要性、緊迫性，增強做好這項工作的責任感和緊迫感。

二是明確責任

各縣市應成立由縣市組織、宣傳、教育、黨校等部門負責同志和縣市中學黨支部書記、支部委員、政教主任、團委書記等組成的黨的基本知識學習領導小組，負責此項工作的領導、計劃、實施和管理。縣市中學校應按教學班建立學習小組，由班主任作指導員，且每個年級由一名領導小組成員任輔導員，協助班主任、授課教師抓好黨的基本知識教育的組織、管理、輔導、考核和資料歸檔等工作。

三是加強宣傳

縣市中學應利用本校的廣播站、板報、電視、錄像等宣傳黨的基本知識，開展黨的知識競賽等活動，在全校造成濃厚氣氛，激發師生參加黨的基本知識學習的積極性，為實施教育做好思想準備。

四是教育內容突出針對性

對初一學生，主要應進行團的知識的學習，使學生了解共青團的基本知識；對初二學生，主要應進行黨的發展的歷史學習、黨員條件、義務、權利，黨的指導思想、組織原則、紀律的教育，加深學生對黨的認識；對初三學生，主要應進行黨在新時期的根本任務、堅信黨的領導、堅持走有中國特色社會主義道路等方面的教育，引導學生理論聯系實際，把個人理想同黨和國家的前途命運結合起來。

五是抓好課堂教育

縣市中學根據黨的教育方針和德育工作的總目標，遵循青少年學生思想品德形成的規律，將黨的基本知識教育融入思想政治課、歷史課等學科教學之中；任課教師則根據學科的特點和學生的思想實際，積極主動地對學生進行黨的基本知識的教育，重點加強學生的世界觀、人生觀和價值觀的教育。

六是開展班團主題活動

針對社會熱點、疑點和學生中的不良現象，組織學生討論、演講、辯論，加強正面引導；定期組織愛國主義、理想前途和黨在我心中的演講，舉辦革命歌曲歌詠比賽、黨的基本知識競賽等活動，邀請各級領導干部作黨的基本知識輔導報告和老黨員、老干部講黨的歷史以及自己在黨的培養下成長的過程，在每年各種法定節日、傳統節日以及重大歷史事件紀念日組織開展主題班會活動，加深學生對黨的基本知識的理解。

七是媒體教育引導

通過學校廣播站定期播放黨的基本知識講座、組織學生收看有關電影和辦黨的基本知識黑板報、張貼名人畫像等形式，加大教育引導力度；同時，有條件的學校還可以成立團校、業余黨校，由各校黨支部書記擔任第一責任人，負責領導、統籌團校和黨校的工作。

八是注重社會實踐領悟

縣市中學應有計劃分層次地組織學生參觀愛國主義教育基地和革命傳統教育基地，組織學生開展社會調查，使青年學生在社會實踐中進一步體會共產黨的偉大、光榮、正確。同時，號召學生多做好事，從小事做起，養成良好的習慣。