科學(xué)是照亮世界的火把,沒有什么力量比它更強(qiáng)大。為捍衛(wèi)太陽日心說而被活活燒死的科學(xué)家布魯諾告訴我們:科學(xué)需要勇氣,“科學(xué)是使人精神變得勇敢的最好途徑”;曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的物理學(xué)家居里夫人告訴我們——科學(xué)需要追求,“我要把人生變成科學(xué)的夢,然后再把夢變成現(xiàn)實(shí)”; 中國自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)的獲得者著名數(shù)學(xué)家陳景潤告訴我們——科學(xué)需要奮斗,“攀登科學(xué)高峰,就像運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣”……讓我們滿懷敬意走近他們,領(lǐng)悟科學(xué)精神豐富而深刻的內(nèi)涵。
未來不屬于弱者 (節(jié)選)
【美國】 里 根
十九年前,幾乎就在今天,在一次可怕的地面事故中,我們喪失了三名宇航員。然而我們從未在飛行中喪失過宇航員,從未經(jīng)歷過這樣的災(zāi)難。也許我們已經(jīng)忘記,航天飛機(jī)機(jī)組人員需要多么大的勇氣;但是挑戰(zhàn)者七壯士深知其中的危險(xiǎn),他們堅(jiān)忍不拔,出色地履行了自己的職責(zé)。我們悼念七位英雄:邁克爾·史密斯、迪克·斯科比、朱迪恩·倫斯尼克、羅納德·賣克奈爾、埃利森·奧尼祖卡、格雷戈里·賈維斯、克麗斯塔·麥考利夫。我們舉國哀悼失去的英雄。
對于這七個(gè)人的家人,我們不能百分之百地像你們那樣地感受這場災(zāi)難的打擊。但是我們感受到了損失,我們認(rèn)為你們一定也是這樣。你們的親人勇敢無畏,他們的特殊姿態(tài)和特殊精神告訴我們:“把挑戰(zhàn)給我,我要滿懷喜悅地去迎接。”他們渴望探索宇宙,渴望揭開宇宙的奧秘。他們希望盡職,他們做到了。他們?yōu)槲覀兯械娜吮M了職。
這個(gè)世紀(jì),我們對奇跡已習(xí)以為常。很難有什么會(huì)使我們贊嘆不已。但是美國航天計(jì)劃二十五年來做的正是如此。我們對太空計(jì)劃已經(jīng)習(xí)以為常,也許已經(jīng)忘了我們不過剛剛起步。我們?nèi)匀皇情_拓者。他們——挑戰(zhàn)者號(hào)全體機(jī)組人員是開拓者。
我要對觀看航天飛機(jī)發(fā)射直播的美國學(xué)童說幾句話。我知道這難以理解,但有時(shí)像這樣令人痛苦的事確實(shí)會(huì)發(fā)生。這些都是探索和發(fā)現(xiàn)過程的一部分。這些都是承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、拓展人類世界范圍的一部分。未來不屬于弱者,未來屬于強(qiáng)者。挑戰(zhàn)者號(hào)全體人員把我們推向未來,我們將繼續(xù)追隨他們……
今天是一個(gè)巧合。三百九十年前的今天,偉大的探險(xiǎn)家佛朗西斯·德雷克勛爵在巴拿馬附近海面的一條船上死去。在他生活的時(shí)代,最大的疆界就是海洋。后來一位歷史學(xué)家說:“他生在海邊,死在海上,葬在海里。”今天我們可以這樣對挑戰(zhàn)者號(hào)乘員說:像德雷克一樣,他們的奉獻(xiàn)是毫無保留的。
挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)乘員的生命歷程給我們帶來榮耀,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們,也不會(huì)忘記今天早上最后一次見到他們,那時(shí)他們正準(zhǔn)備上路,揮手告別,“掙脫大地粗暴的束縛,去觸摸上帝的臉”。
【細(xì)品慢賞】
這篇演講稿的感情基調(diào)分為三個(gè)部分:首先是沉痛的悼念。七位壯士的名字一一緩緩念出,仿佛哀婉的音樂,傾訴著人們綿綿的悲思。接著,情感轉(zhuǎn)為熱烈的頌揚(yáng)——“他們的特殊姿態(tài)和特殊精神”,兩個(gè)“特殊”贊揚(yáng)了七壯士無所畏懼的勇氣,更歌頌了他們獻(xiàn)身科學(xué)的偉大意義——他們的工作是“為我們所有人盡了職”,他們的探索拓展了“人類世界范圍的一部分”。最后是演講的重點(diǎn)。演講者把思緒引向遙遠(yuǎn)的歷史,三百九十年前,佛朗西斯·德雷克勛爵為拓展海洋的疆界獻(xiàn)出了寶貴的生命,這種犧牲給后人無窮的激勵(lì);今天,這七壯士為拓展太空的疆界獻(xiàn)出了寶貴的生命,他們的犧牲同樣給今天的我們無窮的激勵(lì)——“我們將繼續(xù)追隨著他們”。歷史、今天、未來的交匯,道出了科學(xué)探索的艱辛歷程,更喊出了勇敢前行者的錚錚誓言。
不精不誠,不能動(dòng)人。發(fā)自肺腑的真情由低沉到高昂,從悲痛到化悲痛為力量的執(zhí)著前行,一層層推向高潮,使聽眾產(chǎn)生了強(qiáng)烈的情感共鳴。
【思考與練習(xí)】
1.這篇演講稿情感跌宕起伏,怎樣才能充分地讀出其中的感情?和伙伴們探討一下,再練習(xí)朗讀。
2.讀下面的句子,請列舉有關(guān)的事例,談?wù)劯惺堋?/p>
我知道這難以理解,但有時(shí)像這樣令人痛苦的事確實(shí)會(huì)發(fā)生。這些都是探索和發(fā)現(xiàn)過程的一部分。這些都是承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、拓展人類世界范圍的一部分。___________________
3.讀一讀,背一背。
①我從來不曾有過幸運(yùn),將來也永遠(yuǎn)不指望幸運(yùn),我的最高原則是:不論對任何困難,都決不屈服!
——居里夫人
②在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏艱險(xiǎn)沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
——馬克思
③學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。
——愛因斯坦