運用乘法分配律不僅可以使某些算式的計算簡便,也可以使某些實際問題得到巧妙的解答。
例 甲、乙兩袋大米共重35千克,各取出 后,甲袋還剩12千克,乙袋還剩多少千克?
一般解法 先求出甲袋原有多少千克大米:12€鰨?- )=15(千克);再求出乙袋還剩多少千克大米:(35-15)€祝?- )=16(千克)。
列綜合算式為:[35-12€鰨?-)]€祝?- )=16(千克)。
巧妙解法 由于“甲、乙兩袋各取出 ”,所以取出的總量是(甲€?+乙€?),根據乘法分配律,也就是(甲+乙)€?,即:35€?=7(千克);接著,就可以直接求出乙袋還剩多少千克大米:35-7-12=16(千克)。
列綜合算式為:35-35€祝?2=16(千克)。
同學們,根據巧妙解法,我們可以進行聯想:比如由“甲、乙兩人各用去 ”可以想到用去的是甲、乙兩人總和的 ;由“第三天修的是一、二兩天總和的”就可以想到第三天修的是第一天的加上第二天的……靈活運用乘法分配律,有助于我們巧妙地解決問題。
1.三個小組共做一批零件,第一組做了總數的,第二組做了1600個,第三組做的是一、二組總和的一半。這批零件共有多少個?
2.甲、乙兩個倉庫共有水泥2400袋,從兩個倉庫分別運走40%,再從甲倉庫調60袋給乙倉庫后,兩倉水泥袋數正好相等。甲倉庫原有水泥多少袋