鄉(xiāng)土記憶

在這片廣袤的土地上，多少人流下了艱辛的汗水與苦澀的淚水，冬去春來(lái)，伴隨著日月星辰流過(guò)了多少歲月！

上個(gè)世紀(jì)中期，我們村里那座小學(xué)校便誕生了，盡管它歷經(jīng)了滄桑，飽受了風(fēng)和雨的摧殘，但如今仍然屹立在村頭橋邊，多少年來(lái)一直沒(méi)有改變。那是一棟只有六間教室和四間教師辦公室兼宿舍的兩層教學(xué)樓，圍墻邊那間矮小的平房是食堂，這是后來(lái)才修建的。雖然條件極其簡(jiǎn)陋，可那卻是我生活了四年的地方，留下一份彌足珍貴的記憶。

那所學(xué)校是當(dāng)年全村人湊錢修建的，因?yàn)榈胤教F，很少有教師肯到這個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤的鄉(xiāng)村學(xué)校來(lái)教書。幾十年過(guò)去了，我的父輩們都曾在這里讀過(guò)書，我也是在這個(gè)學(xué)校接受的啟蒙教育。踏在這塊土地上，我的心中總有種不可名狀的感覺(jué)。

我上小學(xué)時(shí)，學(xué)校只有幼兒園到三年級(jí)四個(gè)教學(xué)班。那是由四個(gè)老師分別擔(dān)任各班班主任兼語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師組成的教學(xué)隊(duì)伍，校長(zhǎng)也已年近花甲。那上課鈴聲伴隨著春風(fēng)與我們朝夕相處。令人別開(kāi)生面的是校園里操場(chǎng)邊的兩個(gè)花壇，分別種著一株廣玉蘭和一株萬(wàn)年青，圍墻邊上是一排灌木叢與幾棵生長(zhǎng)茂盛的白楊樹(shù)。記得那時(shí)年紀(jì)小，我們經(jīng)常在這個(gè)簡(jiǎn)陋的操場(chǎng)上做游戲，去草叢里掏蝸牛，那聲聲歡歌笑語(yǔ)從這里傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。

那時(shí)學(xué)校周圍有一片良田，一條小溪從中間流淌而過(guò)。春天一到，田野里到處長(zhǎng)滿了小草，偶見(jiàn)幾只牛兒、馬兒在悠閑地踱著步。天氣漸暖，農(nóng)人們都到田間耕地去了。而這時(shí)，我們也總是忍住那份愛(ài)玩的心，褲腳一挽便下田去幫忙，好一派熱鬧非凡的場(chǎng)景啊！就連那好久不出家門的大白鵝也趕來(lái)參加這春的聚會(huì)了，生怕錯(cuò)過(guò)這美好的春光，再加上花兒也紅了，葉兒也綠了，構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃春的畫卷。

在這里，我們留下過(guò)太多太多美好的回憶，每當(dāng)夜深人靜時(shí)想起，總會(huì)情不自禁地微笑。雖然我已經(jīng)離開(kāi)那兒好多年了，但我發(fā)現(xiàn)它卻并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘俏倚撵`深處的一方凈土，永遠(yuǎn)在陪伴著我，永遠(yuǎn)難以忘記！

【作者系湖南省邵陽(yáng)市綏寧縣第二中學(xué)蓼園文學(xué)社社員，指導(dǎo)教師：楊盛紅】