高校圖書館的特色館藏建設(shè)

摘 要 特色館藏建設(shè)是高校圖書館實(shí)現(xiàn)資源共享和開展特色服務(wù)的基本保障。本文闡述了高校圖書館特色館藏建設(shè)的必要性，探討了高校圖書館開發(fā)特色館藏資源的途徑。關(guān)鍵詞 高等院校 圖書館 特色館藏 建設(shè)中圖分類號(hào)：G258.6

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

隨著高校不斷發(fā)展，大眾化的藏書服務(wù)越來越不能滿足高校師生學(xué)習(xí)和研究的需要，建設(shè)特色館藏、開展特色服務(wù)成為高校圖書館滿足讀者需求的重要舉措。高校圖書館應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)特色館藏資源建設(shè)，為高校圖書館的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。一、高校圖書館特色館藏建設(shè)的重要性

（一） 特色館藏是圖書館開展特色服務(wù)的資源基礎(chǔ)。

高等院校特色館藏建設(shè)的目的是為了更好地發(fā)揮圖書館的信息服務(wù)功能，特色服務(wù)是個(gè)性化的服務(wù)，是高校圖書館提高信息服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。特色服務(wù)不僅僅是服務(wù)方式的一種變化，它以特色館藏為基礎(chǔ)，只有有了館藏上的優(yōu)勢(shì)，有相當(dāng)數(shù)量和質(zhì)量的特色文獻(xiàn)信息資源，特色服務(wù)才能有效地展開。

（二）特色館藏是實(shí)現(xiàn)資源共享的前提。

信息資源建設(shè)與服務(wù)是圖書館的基本職能。隨著文獻(xiàn)出版量的激增，任何一所圖書館難以收集全所有的出版物，高校圖書館的文獻(xiàn)資源建設(shè)正在由傳統(tǒng)的分散型建設(shè)向以共建共享為特征的整體型建設(shè)轉(zhuǎn)化。高校圖書館只有針對(duì)本校的實(shí)際情況，重點(diǎn)建設(shè)特色館藏，才能實(shí)現(xiàn)最廣泛的信息資源共享。

（三）特色館藏是提高高校圖書館核心競(jìng)爭(zhēng)力的必要條件。

當(dāng)下衡量圖書館的標(biāo)準(zhǔn)不僅是看其館藏多少，更重要的是要看其為用戶能提供多少有價(jià)值的信息資源。高校圖書館應(yīng)當(dāng)以原始的收藏為基礎(chǔ)，以本校的專業(yè)特色為依據(jù)構(gòu)建具有本校鮮明特色的藏書體系，促使館藏精品化，實(shí)現(xiàn)館藏價(jià)值，才能真正為教學(xué)科研提供優(yōu)質(zhì)的文獻(xiàn)信息服務(wù)，提升圖書館的核心競(jìng)爭(zhēng)力。二、高校圖書館特色館藏建設(shè)的途徑

（一）根據(jù)學(xué)校特色建設(shè)紙質(zhì)特色館藏。

高校圖書館應(yīng)充分調(diào)研讀者的需求，結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)特色，大力開展紙質(zhì)特色館藏資源的建設(shè)。在保證入藏文獻(xiàn)科學(xué)性、系統(tǒng)性的基礎(chǔ)上，重要加強(qiáng)主要學(xué)科和新學(xué)科的建設(shè)，制定科學(xué)合理的文獻(xiàn)資源建設(shè)規(guī)劃，合理配置核心館藏與相關(guān)學(xué)科館藏的比例、入藏文獻(xiàn)復(fù)本量的比例及中外文文獻(xiàn)的比例。

（二） 整合資源，建設(shè)特色數(shù)據(jù)庫。

信息資源整合是指將某一范圍內(nèi)離散的、分布的信息資源通過邏輯的或者物理的方式組織為一個(gè)整體，使之更有利于管理和利用。

高校圖書館應(yīng)當(dāng)加大信息資源的整合力度，建設(shè)特色數(shù)據(jù)庫，為資源共享服務(wù)。特色數(shù)據(jù)庫是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館為讀者提供文獻(xiàn)信息服務(wù)前提，高校圖書館要對(duì)特色館藏信息進(jìn)行數(shù)字化的加工，建立規(guī)范完整的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫。

（三）建立區(qū)域聯(lián)盟，實(shí)現(xiàn)資源共建共享。

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，信息數(shù)量激增，數(shù)據(jù)庫資源越來越多，建立區(qū)域性信息資源共建共享體系，可以使用戶共享到區(qū)域內(nèi)的信息資源，對(duì)于耗資巨大的外文原版期刊和書籍、大型叢書和工具書以及數(shù)字化資源的采購節(jié)省了經(jīng)費(fèi)，對(duì)資源的共享利用起到了倍增的效果，同時(shí)提升了各成員館的館藏質(zhì)量。

高校圖書館只有通過聯(lián)盟的力量，建立多方合作的機(jī)制，才能以最少的投入獲得讀者對(duì)文獻(xiàn)信息的最大滿足。

（四）培養(yǎng)特色館藏館員隊(duì)伍，設(shè)立特色館藏部

培養(yǎng)特色館藏館員是建設(shè)特色館藏的基礎(chǔ)和前提，特色館藏館員除了需掌握?qǐng)D書情報(bào)專業(yè)知識(shí)外，還必須具備相關(guān)專業(yè)的學(xué)科素養(yǎng)、超強(qiáng)的實(shí)踐能力和孜孜以求的工作熱情。

特色館藏部的設(shè)立可以使特色資源建設(shè)在組織機(jī)構(gòu)上得到保障，使特色館藏建設(shè)工作制度化，從而在人力、財(cái)力、物力上得到大力的支持。

總之，高校圖書館的館藏資源建設(shè)要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，逐步形成以自身辦學(xué)方向和培養(yǎng)目標(biāo)為指導(dǎo)，以教學(xué)科研為中心的藏書體系，并利用現(xiàn)代高新技術(shù)形成各種專題數(shù)據(jù)庫，使廣大的師生用戶能方便快捷地獲取特色文獻(xiàn)資源，促進(jìn)高校更好的發(fā)展。□

（作者單位：裝甲兵工程學(xué)院圖書館）參考文獻(xiàn)：[1]金以明.圖書館特色館藏資源建設(shè).大學(xué)圖書館學(xué)報(bào)，2008（6）:93-96.[2]周青玲.淺談高校圖書館特色館藏建設(shè).中華醫(yī)學(xué)圖書情報(bào)雜志，2009，18（3）：36-37，49.[3]許艷青.高校圖書館特色館藏資源建設(shè)存在問題與解決思路.蘭臺(tái)世界，2009（4）：73-74.