在我們班里有一位品學兼優的班長,他不僅學習好,工作上更是認真負責,大公無私。工作起來,他的臉就像戲曲里的臉譜說變就變,讓人琢磨不透。
今天我們班有科學課,老師讓王潤平班長負責課堂紀律,把上課說話的同學名單記錄下來。我平時和王潤平的關系最好,我說話他肯定不會記我的。于是老師剛走出教室,我就和同學說起話來。這時王潤平走到我的面前,面無表情,一本正經地說:“王毅,別說話了。”我抬了一下頭,看了看他,心想:咱們關系這么好,你可能會記我嗎?我在座位上按捺了兩分鐘后就又交頭接耳起來。這時班長王潤平火速沖到我面前,眉宇間皺出了個大疙瘩,眼睛瞪得大大的,右手猛拍在我的桌子上:“你怎么回事,怎么還在說話?”我嚇了一跳,看來班長他真的急了。這時全班同學的目光都齊刷刷地看向我。我不敢再說話了。
第二節一上課,老師向班長王潤平要上節課說話同學的名單,里面居然有我的名字。我的臉立時沉了下來,眼睛狠狠地瞪向王潤平,心里罵道:“你這個家伙居然六親不認,平時咱們關系這么好,關鍵時候你竟背叛我,我要和你絕交。”一堂課我都為這件事生氣,根本沒聽老師講課。
下課了,王潤平笑瞇瞇地走到我跟前說:“走,咱們出去玩吧!”“哼!”我沒有理他,自己走出了教室。這時王潤平跑過來追上我,拉著我的手說:“怎么,還在為上節課我記你的名字而生氣呀?雖然我們是好朋友,可我是班長,要對整個班的同學負責,不能對你搞特殊啊。正因為咱們是好朋友,你才更應該支持我的工作,更守紀律才對呀!”聽了班長王潤平的話,我的臉就像發燒一樣。我知道自己錯了,于是拉起了王潤平的手。這時,我倆都笑了。
W博士支招
像上文中這樣大公無私的班長,雖然處理事情時會令同學反感,但時間久了,大家一定會明白他的良苦用心。所以,班長管理班級時一定要注意方式方法。
1.真誠相待每一個同學,用你的人格力量來感染身邊的每一個人。
2.學校的班干部是最鍛煉人的,要完成很多事情。所以班干部應該牢記不要把自己的職責定位在“管理”,而要多想想自己應如何為大家“服務”。
3.團結友愛,樹立團隊威信,同時要善于借助同學們的特長和力量,讓他們樂意幫你一起管理好班級。
【指導老師:許立紅】
我來說說
同學們,你心目中的班長是什么樣子的呢?如果你是班長,你有什么經驗與大家分享呢?快點把自己的想法告訴W博士,你的想法還可能會刊登在報紙上與全國的同學們一起分享呢!我們的郵箱:xx5zwzk@163.com