1 命題的緣由
“以能力立意為指導,以考查能力和素質為導向”是數學學科高考命題的一條基本原則.根據此原則,筆者在高一下學期市期末統考卷命制中,為了考查學生對等差數列性質的掌握程度,結合課本的習題,設置了如下一道常規試題:
福建中學數學2012年2期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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