健康教育對哮喘患者吸入治療的依從性分析
2012-04-29 00:00:00王冬梅
中國醫藥科學 2012年23期
[摘要] 目的 探討健康教育對哮喘患者依從性的影響。 方法 對81例哮喘患者在入院前、住院中以及出院后進行比較，研究組45例，對照組36例。 結果 出院時研究組的哮喘知識和住院時間與照組比較，差異具有統計學意義（P＜0.05）；出院后研究組哮喘知識和住院天數與對照組比較，差異具有統計學意義（P＜0.05）。 結論 健康教育方式對于提高哮喘患者的依從性很有幫助，有利于哮喘患者的治療和康復。
[關鍵詞] 健康教育；哮喘患者；吸入治療；急性發作；療效分析
[中圖分類號] R739 [文獻標識碼] B [文章編號] 2095-0616（2012）23-134-02
