“211”和出身論

也許因為數字化時代的關系，如今什么都和阿拉伯數字發生了關系。就敝人供職的大學來說，眼前就時不時有“211”、“985”這兩組數字晃來晃去。其實，不僅在鄉下老家當農民的大弟一頭霧水，就連我也說不精確。只大體知道“211”大學有一百一十余所，之后教育部又根據當時國家領導人1998年5月的講話精神從“211”中圈點出大約四十所，是為“985”大學。均直屬教育部，可謂重點中的重點，國立中的國立，校長有不少是副部級、軍級——不折不扣的嫡系王牌軍。

不過話說回來，作為并非校長的平頭教員，我本人倒沒怎么把“211”、“985”當個玩意兒。若叫我重新選擇，未必稀罕什么金鑾殿，寧愿長去荒草坡——荒草中就我這么一棵大番薯，腳下溪水琮琤，頭上彩蝶翩躚，多顯眼多神氣多幸福啊！切實認識到金鑾殿的難得可貴，在我還是前不久的事。

事情也不復雜。今年應屆畢業研究生中我帶了五個，五個都是女娃，女娃也都要找工作。很快，五人中有四人有了工作或者說有了“婆家”，只一人還“待字閨中”。畢竟人家苦苦跟我三年，眼見她整天強作笑容的樣子，心里頗為不忍。于是四處打探幫她找到一家還算不錯的單位。對方表示若是男生就好了。我認真地開玩笑說如果只差性別，導師我讓她做個變性手術。不知幸與不幸，沒等變性，別的問題首先冒出來了——就業推薦表傳過去之后，對方回復：“按人事處規定，我們只要‘211的！”我說：“是‘211啊，連‘985都是。”“不，本科畢業校也得是‘211。兩個‘211，研究生‘211，本科‘211，加起來‘422，一個都不能少！”不巧的是，這位女碩士生的本科校不是“211”——出身不好。

可冷靜下來細想，用人單位的“211”規定對嗎？高考一紙定終身，考上了又一校定終身。也就是說，只要本科出身不是“211”，那么以后就算玩命考上碩士博士也休想翻身。以博士來說，“211”+“211”+“211”，非“633”不可！一句話，本科出身論。其后不出數日，我參加本校考研閱卷，研究生管理部門宣布，今年如果接受調劑生，該生必須本科出身“211”，報考學校“211”，否則一概不予考慮。學校不肯降格以求自是好事，作為導師將來也可避免日前那場尷尬，但這豈非又是本科出身論？招生學校如此，用人單位如此，縱有漏網之魚，也難有一躍龍門之望。“211”啊“211”！

忽然，我想起了“文革”前和“文革”期間的階級出身論，想起了去年暑假在故鄉小鎮散步路上的一件事。一位在院門那里站著無事的老者主動打招呼和我閑聊。閑聊之間，告訴我他有個高中同學當年考上北京一所很有名的大學，不料錄取通知書先到了公社黨委書記手里，書記當面把通知書一撕兩半：“你一個右派的狗崽子也想去首都北京上大學？做夢去吧！”他這位同學幾乎因此瘋掉，幾次輕生都被鄉親們好歹勸住，結果落得在生產隊低頭當農民，只干活，不說話。改革開放時人已三四十了，還能再干什么呢？老者強調他這位同學真聰明，腦袋瓜真叫好使，可就那么毀了，就因為他父親是“右派”，“右派”毀了當高中老師的父親，又毀了考上大學的兒子，毀了兩代……

是啊，那正是階級出身論、唯成分論甚囂塵上的年代，地、富、反、壞、右——“黑五類”；革命干部、革命軍人、革命工人、貧農、下中農——“紅五類”，絕對紅黑分明。階級出身論也是血統論。“文革”時有兩句順口溜， “龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”， “老子英雄兒好漢，老子反動兒混蛋”。那時無論當兵上學招工，表格上都有“家庭成分”一欄表明一個人的階級出身。

雖說眼下的本科出身論和三十幾年前的階級出身論性質截然不同，但畢竟同屬出身論，因而有可能是另一種血統論，對不？

【原載2012年5月11日《東方早報·夜雨書燈》】