理想學校

梁安早

“梁小帥，歡迎你的到來。”一個低沉的聲音響過后，緊盯著電腦屏幕的梁小帥，眼前突然出現一個黑洞，接著自己被卷了進去。

就在他轉得頭昏腦脹之際，一下子又停住了。“到了，經過時光壓縮機，八年的時間被壓縮成十秒鐘，你現在已是二十歲的青年了。”那個低沉聲音又說，他自稱是學校招生辦牛主任。

梁小帥抬起頭，啊，到了“QQ鎮理想學校”了。梁小帥踏上拾級而上的臺階，這些臺階是用一本本教科書鑲成的，上面分別寫著“小學教科書”、“中學教科書”……這是“知識輸入”臺階，當梁小帥走上去時，這些知識就自動輸入他的大腦，只不過，他要承受被知識灌入大腦帶來的痛漲感。

幾分鐘后，已經完成小學、中學知識灌輸的梁小帥，被牛主任再次叫住，說要接受最后一道考驗“小化”，才能進入大學。

所謂的“小化”，就是將人變成麻將牌。牛主任的理由是，報名的人太多，不小化，學校融不進這么多人。所以，當梁小帥明白怎么回事后，發現自己身邊響起一陣陣蜜蜂般嗡嗡的嘈雜聲，周圍一群被小化成麻將牌的人。

“你想學什么專業？”牛主任問。“我學中文吧。”梁小帥從小就想做一名作家。

牛主任將梁小帥握在手心里，“嗖”的朝一間金屬盒子做的教室擲去，他被擲到一堆麻將牌里。“歡迎我班最后一位新同學的到來！”講臺上的一位男老師帶頭鼓掌，他長著一張奇特的兔子嘴。

兔子嘴班主任帶領大家朗讀校訓后，便開始給學生們灌輸大學知識。四年的大學課程，要在短短的半小時內完成輸入，很多人都覺得腦袋快要爆炸了。

“啊，我的腦袋快要爆炸了！”梁小帥身旁有一同學忽然大叫。接著，“哎喲，痛！痛！”許多人都捂住腦袋叫起來。“砰！”有一顆腦袋像爆米花一樣爆炸了！接著，更多的腦袋在爆炸。“喂，蛤蟆嘴主任，知識太塞多了，有人的腦袋在爆炸，怎么辦？”兔子嘴老師慌神了。如果不是梁小帥用手緊緊抱住腦袋，他的腦袋也要成了爆米花。

正在這時，所有的壓力消失了。金屬盒子被揭開，牛主任將他擲到一個巨大的鐵桶里，有人倒下做饅頭用的發酵粉，然后一根鐵棒不斷地攪動著他們。梁小帥覺得自己的身體像面粉那樣在慢慢地發酵，變軟變大。

“你恢復了原形，可以回去了。”牛主任在鐵桶邊緣伸著腦袋說。鐵桶壁上開出許多洞口，上面貼著一些人的名字。梁小帥找到屬于自己的那個洞，鉆了進去。

梁小帥發現自己好好地坐在電腦桌前，原來他做了一個夢。“好吧，我還是認認真真地寫作業。”梁小帥自言自語地說，“學習是沒有捷徑可走的。”

白龍江摘自《故事大王》