長(zhǎng)發(fā)飄飄

郭姜燕

從小到大，父親給江芽拍過(guò)很多照片。江芽在看自己的照片時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：每一張照片，她都無(wú)一例外的是短發(fā)。

“短發(fā)精神，清洗方便?！边@是母親的邏輯。

江芽心想：為什么我不能留長(zhǎng)發(fā)呢？

這念頭大概是從同桌婕總被同學(xué)贊美開(kāi)始的。婕有一頭烏云般的飄飄長(zhǎng)發(fā)，而那長(zhǎng)發(fā)上的飾物幾乎每天不重樣。反觀江芽，短短的頭發(fā)，隨意的穿著——“不細(xì)看，你還真像個(gè)男孩子咧！”

“媽，我想留長(zhǎng)發(fā)?！豹q豫幾次之后，江芽請(qǐng)求道。

“不行，初三學(xué)習(xí)這么緊張，哪里有時(shí)間打理頭發(fā)？”

“我們學(xué)校有不少優(yōu)秀女生都是長(zhǎng)發(fā)呀！”江芽反駁。

“想留就留吧，女生留長(zhǎng)發(fā)也是理所當(dāng)然的?！卑职值膸颓蛔尳繗g呼。

等待頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的日子是漫長(zhǎng)的。江芽會(huì)一遍遍有意無(wú)意地從鏡子前閃過(guò)，她甚至在心中默念：魔鏡啊魔鏡，快快把我的頭發(fā)變長(zhǎng)吧！在江芽一日日期待的注視中，她的頭發(fā)終于可以攏成一個(gè)馬尾辮了。

那天清晨，江芽干脆利落地起床，洗漱，然后在衛(wèi)生間忙乎了好久，扎好了辮子，夾上了早買好的發(fā)卡。

準(zhǔn)備去學(xué)校的時(shí)候，江芽聽(tīng)見(jiàn)走進(jìn)房間的母親輕聲說(shuō)：“芽?jī)涸p子還真挺好看的呢！”江芽的身體忽然變得輕盈起來(lái)，一個(gè)如此美妙的早晨！

那天，江芽穿上小姨剛剛送她的一件粉色風(fēng)衣，還特意配了一條鵝黃色碎花的絲巾。

江芽剛進(jìn)教室，便惹得“哇”聲一片。“江芽！你大變活人??！”“江芽！原來(lái)你是女生啊！不錯(cuò)不錯(cuò)！”“真不是蓋的，漂亮——”

江芽極為淑女地嫣然一笑，大大方方地端坐在位置上，一本正經(jīng)地開(kāi)始背書(shū)。

奇怪的是，江芽往衣服和頭發(fā)上分散了精力，卻并未影響到學(xué)習(xí)成績(jī)。相反，因?yàn)樾那榭鞓?lè)，江芽的學(xué)習(xí)似乎更輕松了，連續(xù)幾次考試都進(jìn)入了年級(jí)前二十名。

母親自然心花怒放，主動(dòng)為江芽買了好幾種發(fā)卡。江芽徹底變成了長(zhǎng)發(fā)女生。

初三下學(xué)期如約而至。老師突然提出要求，為了備戰(zhàn)中考，請(qǐng)所有女生剪成短發(fā)。江芽率先剪短了頭發(fā)。

長(zhǎng)發(fā)飄飄的日子，曾經(jīng)是那么渴望?，F(xiàn)在已經(jīng)擁有過(guò)，體驗(yàn)過(guò)、便已經(jīng)足夠。因?yàn)椋サ倪€會(huì)再回來(lái)，未來(lái)的那個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的江芽，一定會(huì)比現(xiàn)在更好。