文學類科普創作的創新思考——從電影《阿凡達》說起

上海市科學技術協會 洪耀明

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文學類科普創作的創新思考——從電影《阿凡達》說起

上海市科學技術協會 洪耀明

本文從美國科幻大片《阿凡達》在中國引起巨大反響的現象出發，分析了我國科幻作品中存在的問題和誤區；并對如何創新和提高文學類科幻作品的理念和創作進行了闡述。

文學類 科普作品 創新理念 思考

好萊塢科幻巨片《阿凡達》曾經在我國的電影市場上風靡一時。圍繞電影《阿凡達》的討論、評論和爭論至今余波未盡，給我們以極大的啟示、反思和深思。

1 文學類科普創作的范圍和意義

科普創作是科學傳播的一個重要手段和分領域。在總體上講，科普創作的目的是向公眾傳播新的科學信息和科學理念，向公眾精確、清晰、全面地解釋科學，提高公眾的科學態度和科學興趣。

科普創作在國際上被稱作“科學寫作”或“寫科學”（Writing Science）。其作品可以分為兩大類：文學類科學寫作（fictional Writing）和非文學說類科學寫作（Non-fictional Writing）。

非文學類科學寫作（Non-fictional Writing）主要包括：科學新聞報道、描述科學現象和事實、反映科研成果、闡述科學原理、科學發明和技術進步等各種科普及專業科學文章、書籍和研究報告等。非文學類科學寫作的重點在于用簡單明白的語言，強調科學事實的準確性和科學原理的明確性。

文學類科學寫作主要包括充滿想象的科學/科幻小說、電視、電影、科普表演劇、科學傳奇故事和科學卡通和動漫作品等。文學類科學寫作，特別是科幻作品，是對科學提煉的解析模擬進行邏輯預測，其任務是激勵讀者開闊視野，了解科學發展的內在可能性?！?br>