花解語，誰知音

寄語：閱讀與寫作可以讓你的生命豐盈潤澤。沒有內心的豐富多彩，就不會有外部世界的豐富多彩，因為心里有真善美，眼里才能看到真善美。

徐艷霞，張家港外國語學校語文教師，張家港市教學能手。在教學中主張既要踏踏實實為學生打好基礎，又要積極進行理論的探索與研究。

和人交談，彼此說了千言萬語，極有可能誰也沒有走進對方的內心世界。因為每一顆心都是獨立且自我的，它對外物的容納是有限的，也是有選擇的，甚至可能是不兼容的，所以才會經常出現交談越多人越隔膜的悖謬現象。于是，有人選擇了和花聊聊。

不曉得這與花對話的源頭從誰起，不過第一個名聲大噪的肯定是屈原。那些幽花芳草的意象，廣泛分布在《離騷》《九歌》和《九章》中：蘭、菊、蕙、留夷、杜衡、女蘿……它們與詩人高潔的品格相互映襯，成了他的精神知己。

此后，與花對話的人便絡繹不絕，陶淵明愛菊，周敦頤愛蓮，世人甚愛牡丹。

世界文學的殿堂里，愛花的人同樣不少。海涅《乘著歌聲的翅膀》里有“一座紅花盛開的花園，籠罩著寂靜的月光；蓮花在那兒等待，它們親密的姑娘。紫羅蘭輕笑調情，抬頭向星星仰望；玫瑰花把芬芳的童話，偷偷地在耳邊談講”。你看，花兒們不是都活了嗎？它們有情有味，高雅純凈，歡樂無邪，芬芳開朗。泰戈爾的《花的學校》，那是唯美的花的童話世界，是讓所有成年人都憧憬向往的伊甸園。

劉亮程說，“對一朵花微笑”。這是閱讀自然、向自然表達愛慕和渴望啊。

與花聊聊吧，不懂花的語言，你不覺得這是生命的巨大缺憾嗎？

——本期特邀主持：徐艷霞