以心理矯治為目標的監獄內部空間設計探討

蔡立勤

(江西省建筑設計研究總院，江西南昌 330046)

1 研究背景

監獄作為國家政權的重要組成部分，伴隨著人類社會經歷了漫長的發展歷程。作為懲戒建筑的類型之一，監獄建筑盡管在滿足基本生活物質需求上相比過去有一定的提高，但其關注更多的是如何保障監管的安全性，而忽視了對罪犯的心理矯治和人文關懷，導致罪犯心理問題的加劇和重返社會的困難。因此，在當今社會背景下，原有的監獄空間環境已出現越來越多與當今時代要求不相適應的特征。

2 研究的目的與意義

按照罪犯心理學相關理論，罪犯的心理問題是由不良的成長環境所致。監獄的空間環境應對罪犯心理和行為產生積極效應。因此，在滿足監獄監管安全機制有相關法律法規的前提下，應充分考慮罪犯這一特殊群體的行為特征和心理特點，創造出對罪犯心理矯治產生積極作用的空間環境，為其接受教育，樹立目標，重返社會起到良好作用。同時，對未來監獄的設計和營建模式提出建設性意見。

3 以心理矯治為目標的監獄內部空間設計

監獄內部空間對于身處于其中的人群有很大的消極影響:首先，封閉、受限制的空間體驗造成服刑人員心理結構，社會結構的變異，由入獄前個人、家庭、鄰里、社區、城市這種多層次的社會結構突變為獄警—罪犯二元對立的監獄社會結構，監控覆蓋的范圍嚴重壓縮了個人行為的領域，造成心理上的巨大沖擊。應考慮服刑人員消除壓力的心理需要，逐步扭轉罪犯所處高壓封閉的環境，這樣有助于服刑人員的心理修復;其次，在習慣高壓、封閉的監獄環境后，獄警—罪犯之間二元對立的關系逐漸加深，使得服刑人員變得更加順從、抑郁，逐漸喪失希望。在監獄空間環境設計時，應為其提供不同層級的空間以滿足其不同層次的人際交往的需求，這樣有利于他們更好地適應出獄后所面臨的正常社會環境。

3．1 監舍空間設計

監舍是服刑人員在獄中的主要起居場所，也是服刑期間停留時間最久的空間，其空間氛圍將直接影響到服刑人員就寢時的心理狀態。因此，除了基本的生活條件需得到保障外，監舍的環境也應具備心理矯治功能。

國內大部分監舍空間單一而缺少變化，對于久居其中的服刑人員，將弱化他們感知不同層次人際關系的能力。因此，在滿足基本監管需求的前提下，可在監舍區中分化出私密、半私密、半公共、公共等多層次的空間。同時服刑人員可以根據自身的心理需求選擇最舒服的停留場所，比如獨處可選擇私密空間，交談可選擇半私密空間，集會可選擇半公共空間。通過參與不同層次的人際交往，監舍生活顯得豐富多彩。這樣即便是長期服刑的罪犯，其社交能力不但不會退化，反而可能得到意想不到的增強。

1)監室?！侗O獄建設標準》規定監室內關押男犯數量應在12人～20人之間，關押女犯和未成年人數量應在8人～12人之間。從環境心理學的角度分析，對服刑人員尤其是剛入獄的服刑人員來說，人身自由被剝奪而造成的抵觸和反抗情緒，實際上是由私密感的缺失所致。如果這時服刑人員又身處于擁擠而嘈雜的高密度監室中，更容易導致其負面情緒喚醒，這將不利于服刑人員的心理矯治。因此，可在監室空間中分化出起居空間，以滿足服刑人員的多樣性選擇。喜好交往的犯人可以選擇在起居空間交談，偏愛獨處的犯人可以選擇留在監室。從服刑人員的角度看，這種溫馨的家庭式氛圍更有利于服刑人員適應監獄生活并且愿與他人進行親密交流。

2)監舍閱覽室。監舍中的服刑人員，除了滿足其日常起居的需要，還應為其提供學習、教育的環境。許多服刑人員都是由于法律知識的匱乏而走上犯罪的道路，通過學習法律知識，有助于深刻認識到自己的錯誤，樹立正確的人生觀和價值觀;考慮到服刑人員多方面的興趣愛好，應為其提供種類齊全的書刊雜志;為服刑人員提供專業技能方面的書籍，可以幫助他們增加知識儲備，掌握謀生本領，為將來出獄后的個人發展奠定堅實的基礎。由此可見，監舍閱覽室的建設有著重要意義。

3)監舍文體活動室。為滿足服刑人員日常交流和體育鍛煉的需要，在監舍內設置文體活動室。上文提及的居住單元內的起居空間僅滿足單元內部的交往活動，而小型文體活動室為整個樓層進行鄰里交往提供了平臺，可集中開展組織活動。文體活動室對豐富多彩的監區文化傳播有著重要意義。平日里可設棋牌桌、乒乓球桌和健身器材，滿足服刑人員娛樂和鍛煉需求;在特殊節日可組織服刑人員開展聯歡活動，可在內墻和天花板上布置一些能體現節日氣息的裝飾，如元宵節時，能通過掛燈籠的方式勾起罪犯的思鄉之情，并通過營造溫馨的聯歡氛圍，對服刑人員心理起到感化作用。

3．2 會見空間設計

合理安排服刑人員與家屬的會見，對服刑人員的心理修復有重要作用。在家人的感化下，服刑人員的消極情緒得到舒緩，積極改造的心態得到促進，重返社會的愿望更加迫切。從心理矯治的角度，可按照監獄戒備等級和分級處遇的不同設置不同的會見方式。

1)候見大廳。在一層入口空間設置接待廳和家屬候見廳、伙房、民警辦公室等功能。左側為犯人專用通道，右側為家屬專用通道。兩股流線于建筑中部會合。接待室和候見廳的設置，為家屬到達監獄后提供一個緩和和休息的空間。

2)電話會見區。服刑人員與親屬之間設有物理障礙，包括防彈玻璃、鐵絲圍欄或者其他障礙物，服刑人員與親屬往往使用電話交談。這種會見室主要適用于高度戒備監獄，目的是防止親屬與罪犯之間傳遞違禁品或進行危險活動。

3)親情餐廳。服刑人員與親屬可以有一定的身體接觸，他們之間沒有任何物理障礙物，監督的民警往往在較遠處進行監視，也可以設電子監控進行監控。會見室布置餐座和通透式的間隔，服刑人員和親屬可以邊吃邊聊，凸顯濃濃親情。其空間相對獨立和安靜，為表現良好的服刑人員提供了更加直接、更加親近的會見場所。

4)親情同居室。是服刑人員與親屬之間單獨進行的會見場所，主要以與家人進餐、同居的形式開展，因此，在室內設計上，應營造溫馨、宜人的居家氛圍，形成歸宿感。

3．3 心理咨詢空間設計

心理咨詢是心理咨詢師協助求助者解決心理問題的過程。而求助者對心理咨詢環境的感受將在很大程度上影響咨詢的效果。心理咨詢空間在監獄中的設立，為心理矯治工作的發展創造了條件。心理矯治師通過與服刑人員溝通，可達到為其解脫痛苦，舒緩壓力的目的。心理矯治空間可分為情緒宣泄室、音樂治療室、沙盤治療室、個體咨詢室、團體咨詢室等。

1)情緒宣泄室。情緒宣泄是緩解服刑人員心理壓力的有效途徑之一，以適當的方式進行宣泄對于緩解壓力是有益處的。犯人普遍都帶著消極情緒來訪，可令其在一個指定主題、安全、受保護的環境下，發泄自己心中的不良情緒，同時實時監測來訪者的情緒狀態，播放指定的情緒主題的正向引導語，調節來訪者的認知，正向鼓勵和安慰來訪者，從而真正做到宣泄情緒、建立良好認知，防止宣泄引發暴力傾向的目的。

2)音樂治療室。音樂治療室是以音樂為手段對服刑人員進行心理矯治的場所。經過情緒宣泄后，犯人的消極情緒得到一定的釋放。這時引入音樂治療，能讓其恢復平靜，進入冥想、思考的狀態，發掘自己內心的能量，進而能幫其建立支撐系統，學會自我治療。音樂治療應根據來訪犯人的具體情況選擇音樂。針對情緒失控的犯人，可選用安靜的音樂;針對憂郁悲傷的犯人，可選擇歡快的音樂;針對麻木、絕望的犯人，可選擇勵志的音樂。

3)沙盤游戲治療室。沙盤游戲治療室是應用沙盤游戲等表現性治療技術，它能幫助服刑人員開啟內心、發現問題、接納錯誤、用心改造。來訪者通過使用沙子、水和大量的小型玩具，一定尺寸的沙盤空間內創造圖畫、三維場景或抽象的圖案，在治療師營造的自由保護的氛圍里，和內在的生命溝通，達到心理治療的效果。

4)個體咨詢室。個體咨詢室是以個別服刑人員為對象的，是心理咨詢師開展個別心理咨詢輔導的區域。經過前面的行為矯治手段后，再通過深層次的交流，對個人進行心理調適，消除心理危機，使其能正常地適應監獄生活環境，更好地促進自我改造。個體咨詢室的室內設計應把握簡單模糊與個性化兩個原則。所謂簡單模糊，是指應提供一個方便個案投射內心世界的空間。因此，咨詢室不能放置太過于私人化的物品，如咨詢師的全家福照片等;所謂個性化原則，是指咨詢室要結合來訪服刑人員的具體特征進行布置。比如對于抑郁型罪犯，可烘托出輕松活潑的氣氛，而針對情緒失控型罪犯，則可營造一種沉靜、安寧的氛圍。

5)團體咨詢室。團體咨詢又稱集體咨詢、小組咨詢，是同時對多個來訪者展開心理咨詢的形式。團體咨詢是一種多項性的交流，既有心理矯治師與罪犯的交流，也有罪犯之間的交流。由于來訪罪犯的問題比較接近，都有解決問題的急迫性，這會促使他們積極討論問題，在討論中得到啟發和幫助，從而實現解除重負和心理治療的目的。監獄中的團體活動室承擔了團體輔導、集體活動、開展心理健康課、放松訓練等多項功能。

4 結語

本文是以罪犯的心理需求和空間感受為出發點，對以心理矯治為目標的監獄內部空間設計進行的一次嘗試性探索。通過對監獄環境的影響因素進行分析，對監舍、會見室和心理咨詢室在空間營造上提出建設性的意見，希望能為今后的監獄設計和營建模式提供一定的參考。

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