李翔樞:和快樂一起成長

珈語

李翔樞是一個(gè)樂觀、聰明，好學(xué)的男孩，曾就讀于沈陽市大東區(qū)第三小學(xué)、東北育才學(xué)校初中部，又以優(yōu)異的成績直升該校的高中部。從小學(xué)到高中，李翔樞但任學(xué)習(xí)委員、班長、學(xué)生會(huì)組織部亂部長、學(xué)生會(huì)主席，團(tuán)委副書記等職務(wù)，幾乎每學(xué)期都被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”或“優(yōu)秀班干部”。他勤奮好學(xué)，積極肯干，對(duì)生活充滿激情，對(duì)人生充滿期待。2010年3月18日，李翔樞參加了哈費(fèi)大學(xué)模擬聯(lián)合國大會(huì)中國會(huì)議，表現(xiàn)出色；同年，還被評(píng)為遼寧省第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的優(yōu)秀志愿者。

快樂的孩子王

李翔樞出生在一個(gè)特殊的家庭。爸爸媽媽都是軍人，所以，家里成了一個(gè)小連隊(duì)。爸爸媽媽有一個(gè)共同點(diǎn)，就是以事業(yè)為重。李翔樞兩歲時(shí)，爸爸媽媽就把他扔在家里，去執(zhí)行緊急任務(wù)。所以，李翔樞和爺爺奶奶在一起的時(shí)間比較多。奶奶家有一大群小朋友，每天都在一起做游戲。李翔樞性格直爽，愿意替人打抱不平，大人們都叫他“孩子王”。有一次，一位叔叔踩壞了小伙伴的塑料槍，李翔樞就領(lǐng)著那個(gè)伙伴追上他，要他賠。后來，爸爸知道這件事，先肯定了他幫助小朋友的做法，然后提醒他做事不能莽撞，要三思而后行。遇到不講理的叔叔，要學(xué)會(huì)保持冷靜，如果叔叔是不小心踩壞的，也不必太計(jì)較，要做一個(gè)大度的人。

李翔樞非常喜歡小動(dòng)物，爺爺就給他買小雞、小鴨、小免、小鳥，家里還養(yǎng)過一只小刺猬呢。讓李翔樞最開心的事就是去動(dòng)物園了。動(dòng)物園里有很多小動(dòng)物，媽媽反復(fù)給他講小動(dòng)物的生長環(huán)境和特點(diǎn)，還給他買來小動(dòng)物的模型和光碟。有一段時(shí)間，電視里熱播動(dòng)畫片《獅子王》，李翔樞每集必看。有一次，他在外面瘋玩，回家晚了沒看上，就和奶奶哭鬧不停，正好被媽媽撞上了。媽媽先給他講道理，他一點(diǎn)也聽不進(jìn)去，后來，媽媽生氣了，狠狠地訓(xùn)了他一頓。第二天，媽媽給他買來《獅子王》的碟片，讓他和小伙伴一起看，他特別高興。李翔樞從小就喜歡看書，每天睡覺之前，他都依偎在奶奶的懷里聽故事。4歲時(shí)，李翔樞就認(rèn)識(shí)了很多漢字。李翔樞說：“我的識(shí)字方式比較特別。奶奶一邊給我講故事，一邊教我學(xué)漢字。如果我不愿意學(xué)，奶奶就不給我講故事。所以，為了能聽到好聽的故事，我學(xué)得很認(rèn)真。我還沒有上學(xué)就能獨(dú)自看書了。”

節(jié)假日，爸爸媽媽經(jīng)常帶他出去旅游，這無形中豐寓了他的課外知識(shí)。看到建筑物，爸爸就告訴他那是什么年代的，屬于什么風(fēng)格；希到花草樹木，媽媽就告訴他植物的名稱，果實(shí)能不能吃，根莖能否藥用。李翔樞說：“收獲確實(shí)很大，歷史名城讓我直觀地感受歷史，綠樹紅花讓我心曠神怡，大海草原讓我忘記煩惱……更重要的是，增加了我的地理知識(shí)，增強(qiáng)了我的環(huán)保意識(shí)和愛國熱情。”前年夏天，一家人去天津參觀“基輔”號(hào)航母，這給李翔樞留下深刻的印象。李翔樞從小就對(duì)軍事感興趣，所以對(duì)此次參觀特別重視。“基輔”曾途經(jīng)大西洋，繞過好望角，穿馬六甲海峽進(jìn)入中國的南海、東海、黃海，駛?cè)氩澈常慕?jīng)歷充滿了傳奇包彩。頓時(shí)，李翔樞在腦袋里把學(xué)過的地理知識(shí)梳理了一遍。李翔樞說：“我看到這個(gè)曾經(jīng)令世界矚目的海上‘巨無霸，十分興奮。上面配置的飛機(jī)、導(dǎo)彈、雷達(dá)、火炮等，數(shù)最之多，令人驚嘆。我期盼中國也能有一艘自己的航母，增強(qiáng)國力，震懾世界。當(dāng)然了，這個(gè)愿望現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。”

數(shù)學(xué)小天才

小時(shí)候，李翔樞對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣。當(dāng)時(shí)，爺爺奶奶用撲克牌教他數(shù)字和加減法，一邊玩一邊學(xué)，特別有意思。有一次，幼兒園的老師給孩子出數(shù)學(xué)題，題還沒有出完，李翔樞就得出了正確答案。這樣的事情時(shí)有發(fā)生，李翔樞也經(jīng)常受到表揚(yáng)，學(xué)習(xí)勁頭更足了。為了激發(fā)孩子的興趣，媽媽給他報(bào)了奧數(shù)班，希望數(shù)學(xué)能成為他的特長科目。奧數(shù)題特別有意思，比如，一只籠子關(guān)著雞和免，告訴你幾個(gè)頭、兒條腿，然后讓你計(jì)算有幾只雞、幾只兔。別的小朋友需要半個(gè)小時(shí)才能做完，李翔樞卻只用了幾分鐘。李翔樞認(rèn)為數(shù)學(xué)就是數(shù)字游戲，加加減減，乘乘除除，只要掌握了其中的方法，也就不難了。

小學(xué)四年級(jí)時(shí)，老師給李翔樞報(bào)名，讓他參加“金橋杯”小學(xué)生奧數(shù)競賽。李翔樞也沒怎么準(zhǔn)備，竟然獲得了一等獎(jiǎng)。媽媽摸著他的頭說：“我兒子腦子就是聰明，下次再給媽捧個(gè)火獎(jiǎng)回來啊!”李翔樞點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“你就等著吧，我一定讓你高興。”接下來的幾年，李翔樞參加了很多比賽，證書、獎(jiǎng)?wù)露褲M了寫字臺(tái)。在全國第七屆中小學(xué)生繪畫大賽中，獲得三等獎(jiǎng)；在全國小學(xué)生作文大賽中，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)；在沈陽市小學(xué)生創(chuàng)新發(fā)明大賽中，獲得二等獎(jiǎng)；在沈陽市“愛心杯”作文大賽中，獲得二等獎(jiǎng)……眾多的榮譽(yù)讓李翔樞笑得合不攏嘴，不過，他一點(diǎn)也不驕傲，反而謙虛地說：“這些算不了什么，我要繼續(xù)努力，力爭取得更好的成績。”

上了初中，李翔樞一直在數(shù)學(xué)特長班，還參加了數(shù)學(xué)競賽呢。他在全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲得一等獎(jiǎng)。李翔樞說：“這是我第一次獲得全國性比賽的一等獎(jiǎng)，特別高興，也激起我更大的學(xué)習(xí)熱情。”他還說：“剛到東北育才學(xué)校時(shí)，我感到有點(diǎn)不適應(yīng)，主要是學(xué)習(xí)太緊張了，老師灌輸?shù)臇|西減少，啟發(fā)的相對(duì)增多。周練、月考、期中考試、期末考試，還有寫不完的作業(yè)，很少能閑下來。”李翔樞在這種緊張的氣氛中度過每一天，也被這里的人文氣息所感染。學(xué)者風(fēng)度的老師，彬彬有禮的學(xué)長，深究細(xì)討的求學(xué)精神，激勵(lì)他要做一名出色的學(xué)生。“走路、站立、行禮，這些簡單的禮儀電要重新學(xué)起，處處體現(xiàn)出‘育才人的文明。”起初，李翔樞的成績處在班級(jí)中等，后來，一點(diǎn)點(diǎn)地提前了名次。他覺得興趣是最好的老師，只要有了興趣才能全身心地投入。李翔樞說：“興趣有時(shí)源于偶然，有時(shí)源于引導(dǎo)，只有先喜歡才能學(xué)進(jìn)去；其次要有信心，要把興趣貫穿始終，使之成為一種習(xí)慣。”有一位心理學(xué)家說過：“濃厚的興趣能彌補(bǔ)智能的不足，持久的興趣會(huì)導(dǎo)致發(fā)明創(chuàng)造。”是的，牛頓對(duì)從樹上掉下來的蘋果產(chǎn)生興趣，后來發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”。達(dá)爾文對(duì)動(dòng)物有著濃厚的興趣，最終寫出了《物種起源》。“興趣是最好的老帥，能引導(dǎo)你、推進(jìn)你、鼓勵(lì)你、鞭策你，甚至能讓你忘記苦與累，產(chǎn)生一種不可抗拒的力量。”

高中的時(shí)候，李翔樞是學(xué)校的活躍分子。他組織同學(xué)去日本駐沈領(lǐng)事館拜見日本文化參贊，還參加了哈佛大學(xué)模擬聯(lián)合網(wǎng)大會(huì)中國會(huì)議。每一次活動(dòng)都有不同的收獲，經(jīng)受了鍛煉，學(xué)到了知識(shí)，看到了勞動(dòng)成果，激發(fā)他勤奮向上、刻苦學(xué)習(xí)。李翔樞的理想是考上清華大學(xué)，學(xué)習(xí)建筑學(xué)專業(yè)。他說：“老城區(qū)改造和新城區(qū)建設(shè)都離不升建筑，我覺得這方面很重要，也有著廣闊的就業(yè)前景。我希望通過自己的努力，將來為家鄉(xiāng)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。”