朱暉
他生來(lái)不幸,出生時(shí)腦部缺氧,導(dǎo)致小兒麻痹,行走不便,且說(shuō)話極不流暢。心痛之余,父母給他起名“萬(wàn)志”,希望他能夠身殘志堅(jiān)。
然而,現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)比想象殘酷。那年,他考上了重點(diǎn)高中,父親激動(dòng)地陪他去報(bào)到。正在宿舍整理床鋪,突然冒出一位不速之客。“我是校長(zhǎng),這孩子是殘疾人,我們不能要。”父子倆仿佛挨了一悶棍。父親哀求:“他雖然殘疾,但生活完全能夠自理的。”“那也不行!”父親“撲通”跪下,老淚縱橫,可任憑他百般哀求,校長(zhǎng)始終“鐵面無(wú)私”。
自幼,小萬(wàn)志便生活在深深的自卑中,這次考上重點(diǎn)高中,讓他生出些許自信,可瞬間就被校長(zhǎng)碾得粉碎。無(wú)奈,他上了一所當(dāng)?shù)刈畈畹母咧小?/p>
天生的不幸加上遭遇的不公,他愈加沉默寡言,似乎陽(yáng)光再也照不到他身上。他的灰暗情緒,被一個(gè)人看在了眼里。這個(gè)人是他的語(yǔ)文老師,剛剛大學(xué)畢業(yè)分配而來(lái)。這位老師對(duì)他說(shuō):“我在學(xué)生時(shí)代最崇拜三個(gè)人,貝多芬、海倫和霍金,可有一天我驚奇地發(fā)現(xiàn),這三個(gè)人都和別人不一樣。”小萬(wàn)志當(dāng)然知道“不一樣”的意思,他想想自己,又垂下了頭。老師接著說(shuō):“后來(lái),我讀到了一本哲學(xué)書,豁然開朗。原來(lái),世上每個(gè)人都是被上帝咬過一口的蘋果,都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大,是因?yàn)樯系厶貏e喜愛他,這樣的人因?yàn)樯系鄣母裢馇嗖A,也最容易成功。”他半信半疑,老師笑道:“不信你試試看。當(dāng)然,前提是你不能自暴自棄。”
他決定試試,不再整天自怨自艾,而是把心思轉(zhuǎn)移到課本上。……