陳寶昀
(信陽市圖書館,河南 信陽 464000)
信息循環理論是王宏鑫先生在圖書館學、情報學、信息計量學研究活動中提出來的。經過20余年的研究與發展,已經成為王宏鑫先生學術研究的思想基礎,并得到了學術界的普遍認可,對圖書情報學理論研究具有開拓性、基礎性的意義。但還缺乏系統的梳理與研究,筆者試圖循著王宏鑫先生的研究思路,通過其研究論文的文本解讀,對信息循環理論進行綜述性梳理研究。
2.1.1 信息循環理論的基本概念基礎
信息循環理論來源于對圖書館學、情報學、信息計量學的研究,起始于對“信息”、“情報”、“知識”這三個圖書情報學中最基本概念的研究[1-3]。它認為:信息是事物之間的聯系,情報是以信息為對象的勞動,知識是以信息為對象的勞動的價值。并在文獻“關于情報學學科建設的若干問題”[4]中給出了一個公理化概念體系:
定義1 信息是事物的存在方式和運動狀態以及關于這些的陳述,是物質的一種普遍屬性?信息是事物之間的聯系。
性質1 信息分為三個層次:一是自然層次的信息(NI),二是認識層次的信息(KI),三是社會層次的信息(SI)。
定理1 世界分為兩個層次:一是物質層次,即物質世界;一是信息層次,即信息世界。相應地勞動也應分為兩個層次:一是以物質世界為對象的勞動,即物質勞動;一是以信息世界為對象的勞動,即信息勞動。
定義2 情報?社會化的信息勞動。
定義3 情報過程?社會化的信息勞動過程。性質2 情報過程是一個螺旋式上升的過程,可以用信息基本循環圖式來描述。
性質3 情報過程可以分為生產、交換、分配、消費四個環節。
性質4 情報過程中存在著生產力與生產關系,經濟基礎與上層建筑的矛盾。
定義4 知識是信息勞動價值,即情報價值。定義5 知識結構是人類對世界及其發展的結構的反映。
性質5 知識的積累過程是使知識結構逐漸與世界及其發展同構的過程?情報過程。
定理2 如果將同一的物質世界發展的不同層次劃分為波普爾“三個世界”,那么客觀知識世界的結構是人類認識活動對物質世界及其發展結構的反映。
推論1 客觀知識世界進化與發展使其結構逐漸與世界及其發展同構。
推論2 客觀知識世界是知識結構的客觀化形式。
推論3 諸如文獻等認識活動的產品是知識(情報價值)積累的客觀化形式,是信息勞動的產品,或稱信息產品。
這一概念體系成為信息循環理論的基點。
2.1.2 信息基本循環圖式的概括
信息循環理論是基于對人類信息交流活動的考察。認為人類信息交流活動與人類的認識活動和勞動實踐活動一樣久遠、密切相關。早期,王宏鑫先生用兩個循環圖示描述信息交流活動(見圖1)。

圖1 信息基本循環圖式
其中W是人們認識改造的對象;K'[S]是社會的或(和)他人的主觀的或(和)客觀的知識結構;K[S]是人(個人或團體)的知識結構;ΔI是人從社會實踐活動中得到的信息;K[S+ΔS]是K[S]吸收ΔI后形成的新的知識結構;“+”表示作用與聯系。(a)很好地表示了人的認識活動,但沒有表示出這種認識活動的社會性;(b)很好地表示了人的社會化認識活動與信息交流活動[2]。可以將(a)看成是(b)的一種特例,所以在之后的研究與敘述中都只是用(b),被稱為信息基本循環圖式,并且成為信息循環理論的高度概括,標志著信息循環理論的提出。按照信息循環理論,圖書情報學的所有基本理論問題都能在信息基本循環圖式理解的基礎上得以解決。它有著廣泛的思想理論基礎。
2.2.1 馬克思主義理論與灰色系統理論
首先,運用馬克思主義理論對灰色系統理論關于“世界是物質的也是信息的”論斷進行分析,這就是說世界分為兩個層次:一是物質層次;一是信息層次。所謂物質是標志事物客觀存在的哲學范疇,所謂信息是標志事物客觀聯系的哲學范疇。于是得出從本質上講,信息是事物之間的聯系的結論。
其次,運用馬克思主義的勞動觀念結合上述結論,將人類勞動分為兩個層次:以物質世界為對象的勞動;以信息世界為對象的勞動。信息基本循環圖是很好地描述了第二層次的勞動,即以信息為對象的勞動。將情報定義為:以信息為對象的勞動。進而將知識定義為:以信息為對象的勞動的價值積累[3]。
2.2.2 卡爾·波普爾的客觀知識理論與布魯克斯情報學思想
首先,對于卡爾·波普爾(Popper K R)的“世界3”理論不做多元論的理解,而是對同一個世界的不同層次的劃分。因此信息循環理論能吸收借鑒“世界3”理論的合理內核,對信息進行分層研究[3]。
其次,信息基本循環圖式直接來源于對布魯克斯基(Brooks B C)本方程:K[S]+ΔI=K[S+ΔS],是對布魯克斯基本方程的擴展[5]。后來的研究中K[S]+ΔI K[S+ΔS]統統改用 K[S]+ΔI=K[S+ΔS]。更明確表達了其思想來源。
信息循環理論的發展主要體現在其應用過程中。由于信息循環理論的提出主要是為了回答情報學、信息計量學、圖書館學基本理論和實踐問題的,其主要被應用于情報學、信息計量學、圖書館學領域相關研究之中。
信息循環理論關于“信息”、“情報”、“知識”概念的認識,直接為情報學提供了概念基礎。在信息基本循環圖式的啟示下形成了情報的勞動觀。
“情報學的哲學概括”一文[7]基于信息循環理論考察了情報學的知識交流學派、知識吸收學派、情報技術應用派、語言符號派、系統學派,認為這些學派和學說沒有一個能夠提供對情報學本質的完全令人滿意的分析,但都揭示了同一情報學現實的各個側面,而信息循環理論可以把各側面聯系起來。指出情報學起源于人類各種各樣信息交流活動,并且為情報學提供了實踐基礎。提出勞動的兩個層次的劃分,確立了情報的勞動觀,為情報學奠定了理論基礎。
“關于情報學學科建設的若干問題”[4]一文基于信息循環理論,對情報學學科建設的理論、方法動力及“雙律性”發生結構模式等問題進行了研究。嘗試性地建立了情報學的公理化概念體系。得出信息基本循環圖式是情報學實踐基礎與理論基礎的高度抽象化描述,是情報學建設的基石,是情報學內容與形式的高度概括的結論。在研究情報學學科建設的同時較為完整地形成了信息循環理論基本內容的簡單概括。
“最大引文年限與科學交流的社會必要勞動時間”一文[8]基于信息基本循環圖式,對最大引文年限進行了進一步的研究,認為“最大引文年限”是“科學交流的社會必要勞動時間”,并通過廣泛的統計數據證明了用“最大引文年限”測度“科學交流的社會必要勞動時間”的合理性及重要意義,從而建立了科學勞動與物質生產勞動的可比性測度。具有非常重要的科學評價意義。
“知識論情報測度基礎”一文[9]運用信息循環理論對基于情報(信息)的知識屬性的情報(信息)測度基礎進行了討論,使布魯克斯情報(信息)測度與知識結晶學理論、“思想基因”理論形成了有機的聯系。相關結論也充分體現于論文“關于布魯克斯基本方程的研究與擴展”[5]與“關于文獻計量學計量方法發展階段研究”[10]中。尤其是從知識結晶學得出的△f=lnW(t+△t)-lnW(t)與布魯克斯基本方程等價的結論,為信息計量學的測渡論奠定了基礎。
論文“信息計量學的基礎與發展研究”[11]和“信息計量學理論基礎研究”[12]基于信息循環理論認為:信息計量學就起源于信息基本循環圖式所描述的勞動過程的實踐。是對這個過程的各個環節、層次、層面的信息現象進行的計量研究,揭示其規律所形成的科學的社會意識形態。其邏輯起點包括:第一層次是信息基本循環本身;第二層次是W+K'[S]、K[S]+ΔI=K[S+ ΔS];第三層次是 W、K'[S]、K[S]、ΔI、K[S+ΔS]。不僅探討以廣義信息論為基礎的廣義信息的計量問題,也探討整個信息循環過程要素的計量問題,不僅包括技術方面的問題,而且包括社會、經濟各個層面的信息計量問題。在此基礎上論文“信息的基本循環過程及其測度研究”[13]進一步研究了信息計量學的測度理論。
首先,從發生學意義上回答了圖書館與圖書館學的起源問題,圖書館的社會定位問題。信息循環理論認為:圖書館的發生與發展有著漫長的歷史過程。圖書館起源于信息基本循環圖式所描述的勞動過程的社會實踐。圖書館的發生發展受與其相關的社會經濟基礎以及人類歷史文化發展的影響與制約,同時也有其自身發生發展規律[6]。論文“圖書館觀念在圖書館發展中的地位、作用與實現”[14]進一步指出:圖書館的發展過程包括體制改革、機制創新、活動開展、觀念更新4個基本環節,其中圖書館觀念是發展的革命性因素。“觀念的變革”推動著圖書館體制的改革、機制的創新、活動的開展。縱觀圖書館發展歷史,圖書館觀念的發展有文化建設觀和社會建設觀兩條主線。圖書館是社會文化的推進器、社會化組織環節以及社會制度安排。圖書館的功能價值定位于信息交流的中心、自主學習的樂園、文化進步的階梯。服務藝術是實現圖書館觀念的方式、方法、策略和技巧,是用戶正確利用圖書館的保障。
其次,由于“信息基本循環圖式”與“解釋學循環”的天然聯系,信息循環理論也為圖書館學的解釋學研究奠定了基礎。它是把人類的信息交流活動,社會化的信息循環過程,看做是人類社會化的解釋活動,并且把圖書館看作這一社會化解釋過程的重要環節來研究的。并認為:圖書館學是以社會系統中圖書館事業為研究對象的學科,是對圖書館現象的本質、內在聯系、社會功能、發展規律等方面認識成果的系統化和理論化;這種系統化和理論化過程就是對研究對象的理解與解釋過程;理解與解釋的關系是圖書館學研究的基本關系;解釋學的基本理論、方法的引入為圖書館學研究帶來新的活力;“理解與解釋”的本體論、認識論和方法論的一致和辨證統一,是自然科學與人文、社會科學方法論的重要思想,也是圖書館學方法論的重要思想和原則。這三個層次構成圖書館學解釋的宏觀結構[15]。
信息循環理論的思想貫穿于是王宏鑫先生學術研究研究活動的始終。經過20余年的研究與發展,初步形成了理論體系,并得到了學術界的普遍認可,比如趙丹群的論文“新世紀信息計量學研究進展評述”[16]著重評述了信息循環理論對信息計量學的貢獻,再如邱均平先生的《信息計量學》[17]高等學校核心教材也將信息循環理論的相關內容收入其中。信息循環理論對圖書情報學理論研究具有開拓性、基礎性的意義。本文僅對王宏鑫先生大量研究論文中直接相關的成果進行了綜述性梳理研究,以期對信息循環理論有一個全面概括的認識。
[1]王宏鑫.情報概念新探[J].情報學刊,1990(2):100-102.
[2]王宏鑫,夏傳炳.情報概念的灰色模糊性及情報定義新探[J].信陽師范學院學報,1990(3):97-102.
[3]王宏鑫.信息、情報、知識的本質與聯系[J].信陽師范學院學報,1994(2):24-28.
[4]王宏鑫,馮新霞,張寬福,王靜.關于情報學學科建設的若干問題[J].信陽師范學院學報,2000(4):121-124.
[5]王宏鑫,吳宏生.關于布魯克斯基本方程的研究與擴展[J].情報雜志,1996(4):14-16.
[7]王宏鑫.情報學的哲學概括[J].信陽師范學院學報,1991(4):105-110.
[8]王宏鑫,張在昭,吳朝暾.最大引文年限與科學交流的社會必要勞動時間[J].信陽師范學院學報(自科),1992(3):327-332.
[9]王宏鑫.知識論情報測度基礎[J].情報科學,1994(4):38-41,74.
[10]汪蘇明,王宏鑫.關于文獻計量學計量方法發展階段研究[J].信陽師范學院學報(自科),1997(4):93-65.
[11]王宏鑫.信息計量學的基礎與發展研究[J].圖書情報工作,2003(2):7-12.
[12]王宏鑫.信息計量學理論基礎研究[J].情報科學,2003(7):678-684.
[13]王宏鑫.信息的基本循環過程及其測度研究[J].情報科學,2005(10):1446-1451.
[14]王宏鑫,陶書志.圖書館觀念在圖書館發展中的地位、作用與實現[J].圖書館建設,2011(2):6-9.
[15]王宏鑫.關于圖書館學的解釋學研究[J].中國圖書館學報,2007(4):91-95.
[16]趙丹群.新世紀信息計量學研究進展評述[J].圖書情報工作,2009(2):14-18,82.
[17]邱均平等.信息計量學[M].武漢:武漢大學出版社,2007.