飛行大隊訓練管理數字化綜述

趙小勇

中國民航飛行學院，四川綿陽 621000

飛行大隊訓練管理數字化綜述

趙小勇

中國民航飛行學院，四川綿陽 621000

隨著計算機技術和管理理念的不斷進步與發展，人們越來越認同電子信息化對一個國家、公司的發展的重要。隨著我國經濟不斷發展，航空運輸逐漸因其快捷和舒適的特點而成為大眾化的出行方式。面對過去十幾年里民航飛機數量以超過10%速度增長，形成了大量的飛行員訓練需求。我國民航飛行員訓練以前基本沿用的是蘇聯模式，其基本特點是：計劃較固定，基本沒有機動性，在學員不多、訓練總量不大的情況下，可以正常運行，但會產生諸多弊端：人員、設備浪費，訓練內容單一，效率低下。為適應經濟發展的需要，隨著民航不斷改革，在飛行員培訓領域從法律法規、理論知識以及訓練內容上都進行了極大地豐富和全面細致的要求，并對訓練過程管理有了明確的規范。在這樣的形勢下，對飛行員培訓上所面臨的大量的地面授課準備、多批次的飛行計劃、繁瑣的文檔工作再加上準軍事化管理，使訓練管理人員工作逐漸變得力不從心，工作質量無法達到基本要求。

在國外很多民航訓練都實現了數字化教學管理。在國內，很多航空公司也實現了網上飛行任務準備系統，飛行機組可以直接在網上查看飛行任務，并進行航線準備，得到的信息量大，更新時間準確，大大提高了機組的準備質量和效率。作為飛行訓練單位，而作為及理論培訓與飛行訓練為一體的飛行訓練大隊，急需建立一個全方位、多角度的訓練綜合管理系統，自動實現各類信息收集、交換和整理，為管理者提供決策源。并保證各類計劃流程合理、明確，文檔填寫、保存規范。

民航飛行學院綿陽分院開發了數字化大隊管理系統，本人有幸參與了數字化飛行訓練系統研發中的是管理部分。現從以下幾方面做介紹：

1 飛行大隊數字化管理系統實現用到了幾方面的相關技術

1.1.NET平臺：NET平臺指的就是 .Net Framework，包括CLR(公共語言運行時） 和 Framework類庫（ADO.NET---和數據庫打交道，WinForms---開發Windows窗體程序，ASP.Net，WPF ---Windows Presentation Foundation (WPF)。）向開發人員提供了一個應用程序開發平臺和托管、受保護的運行環境，也為開發人員提供一個開發、部署和執行應用程序的簡單環境。

1.2 VS.NET：VS.NET是一套完整的開發工具，是一個集成開發環境(Integrated Development Environment，簡稱IDE )，是全方位的開發平臺；

1.3 ASP.NET：ASP 是一項微軟公司的技術，是一種使嵌入網頁中的腳本可由因特網服務器執行的服務器端腳本技術。指Active Server Pages（動態服務器頁面），運行于 IIS 之中的程序。因為它有局限性和不足，微軟正式推動.NET策略，ASP+也順理成章的改名為ASP.NET，因為ASP.net是基于通用語言的編譯運行的程序，所以它的強大性和適應性，可以使它運行在Web應用軟件開發者的幾乎全部的平臺上。

1.4 可使用ASP.NET移動控件：Asp.net服務器控件提供更加統一的編程接口，這樣程序員可以把更多的精力放在業務上，而不用去考慮客戶端的瀏覽器是ie還是firefox，或者是移動設備。

2 系統分析

該訓練管理系統實現了飛行訓練管理軟件的各項功能，除此之外，對于飛行大隊的訓練及管理的特點，增加了特別的功能模塊。本系統還支持移動終端技術，使得管理者可以通過移動終端直接發布教學任務計劃，在安排訓練任務的同時智能關聯理論測試題目。

本系統設定了三個用戶角色：

學員：此類用戶主要有資料查詢、飛行前準備、飛行前準備、個人空間管理、綜合信息查詢、參與飛行論壇討論等功能。

教員：此類用戶主要有組織學生參加考試、下達飛行任務、飛行后評分、查詢學生考試情況、個人空間管理、資料查詢、綜合信息管理、參與飛行論壇討論、查看學生畢業時間等功能。

管理員：主要包括如下功能：人員管理、排班管理、綜合信息管理、飛行論壇管理、飛行準備管理、資料維護、個人空間管理等。此類用戶功能最多，權限也是最高的。

系統的用例圖如圖2-1所示。

圖2-1

3 系統的設計與實現

3.1 本系統根據飛行大隊的運行方式和特點，設計了以交換機為基礎，利用局域網作為系統的基本結構，各部門通過主交換機連接到主服務器。網絡采用以網絡集成器為基礎，以雙絞線為傳輸介質的星型接口，從而提高系統的可擴展性和可靠性。本系統的網絡拓撲圖如圖3-1所示。

圖3-1

該數字化系統應用于內部局域網，還可以通過互聯網訪問。根據實際工作的需要和分析、調研，本系統設計了三個用戶角色：管理員，教員，學員。學生模塊由個人空間、飛行論壇、飛行準備、資料查詢、綜合管理5個功能模塊組成。管理模塊由個人空間、綜合管理、人員管理、排班管理、資料維護、飛行論壇、飛行準備7個功能模塊組成。具體的模塊設計示意圖，如圖3-2所示：

圖3-2 網上飛行訓練系統功能結構圖

3.2 系統管理部分詳細設計與實現

系統的管理部分是針對管理人員的工作需要，在飛行大隊運行過程中，管理者所涉及的工作十分繁雜。根據具體調研，對該部分主要設置了以下功能模塊：綜合管理，人員管理，飛行準備，資料管理，排班管理，新聞管理等功能。具體設計示意圖如圖3-3所示。

圖3-3 管理模塊功能總體設計

在這個總體設計圖中，列出了主要的功能模塊。現舉例介紹如下：

3.2.1 寢室管理功能模塊

綜合管理部分是飛行大隊后勤方面事務的管理，功能設計見圖3-4，重點是寢室管理和請銷假管理。

圖3-4 綜合管理功能設計

寢室管理，主要是以準軍事化的要求管理學員的寢室各項事務，包括為新到的學員安排宿舍、查看空余床位數量、查看未住滿的宿舍、查看完全空余的宿舍、查看完全空余宿舍的數量，落實每個床位的安排，調整宿舍等功能。

圖3-5 寢室管理實現效果圖

3.2.2 排班管理功能模塊

飛行大隊每天訓練內容包括飛行訓練、模擬機訓練、地面課程等幾大類，所涉及的學員有近兩百人，并與飛行教員和地面教員產生復雜的關系，還有較為具體的值班安排，從排班的管理上，必須邏輯清晰、嚴密有序 。根據需要，設計了四個模塊。詳細設計見圖3-6。

圖3-6

3.2.3 試題管理模塊

根據學員各訓練階段訓練質量和的考試需要，試題庫部分按照內容分為：大綱試題、等級考試，航線試題三種，管理員可以為各個等級、大綱配置試題。按照形式分為主觀題和選擇題兩種。由于飛行行業的特殊性，還加入了附加圖的功能，可以提供航圖。

飛行教員可根據訓練大綱要求或教學需要，在每次飛行實施前，可在試題庫中選擇相應試題，并以任務的形式發布給學員，系統將自動按照教員所選擇的試題類型，隨機形成相應一組測試題，在學員在個人主頁便會顯示考試任務，學員點擊參加考試后提交，系統會記錄下整個試卷，并自動閱卷評分，并在教員的個人頁面上明確顯示通過和不通過情況。通過系統，教員可以清楚地了解學員飛行準備情況，如需了解，也可以查閱試卷，從而了解學員的具體問題。

4 系統的應用

該系統立足于飛行訓練實際，以提高效率和提升管理水平為目標，以網絡環境下的信息互動和整合傳播方式為優勢，使飛行大隊各部門、人員充分共享各類資源，從而達到互相之間的高效協同，實現了整個大隊的集約式管理，提高了運行效率

4.1 飛行地面教學與訓練科目實施

通過這個的系統試題發布與閱卷供能，教員能夠更加快捷、全面地了解學生準備情況，準備質量得到了極大提升。在飛行直接準備階段，通過網上排班系統，訓練組織者將每日飛行航線、科目、飛機的機號、數量、機長姓名這些信息統一發布，相關人員在個人主頁上得到的飛行任務信息完整，清晰準確，避免了以往紙質文檔送抄造成的浪費時間和容易混亂的現象。教員在飛行結束后可直接先在系統上對學生本次飛行的情況進行打分，學員通過個人頁面可以看到教員的打分情況，學員可根據不足通過系統查閱相關知識點，整理問題，為講評做好準備，大大提高了飛行后講評的效率。

4.2 訓練過程管理

以往大隊對訓練過程管理的基本方法是到教學小組參加講評，向學生提問，在飛行實施階段抽查飛行，這種模式很難以做到全面了解和針對性檢查。通過這個系統，大隊管理者就可以隨時查閱到每個學員的任意階段的飛行評分情況，從而做到對所屬學員訓練質量全面了解。該系統還提供了一個強大的監控工具給各用戶角色，例如：飛行教員和學員在飛行時間上都要遵守相關法規的限制要求， 但是由于每天的文檔填寫工作繁復，以往經常出現記錯現象，系統提供了糾錯提醒功能，在不符合規定時間段出現或產生沖突時會自動提醒，避免不必要的修改文檔問題。

4.3 執照管理和綜合信息管理

學員初始訓練每一階段都要申請局方委任代表考試和辦理相關執照，大隊接近兩百名學生，三到四個批次，時間進度不同，往往會在統計申報過程中疏漏，造成不必要的暫時停飛現象，這個系統在每個個人頁面上都有明顯的提示，以倒計時的形式提醒個人相關執照辦里情況，甚至包含了飛行教師的執照定期檢查和更新的提示，大大方便了大隊統一申報工作，做到了決不遺漏。

該系統能夠按權限使各類文檔進行保存、共享和使用，還在大隊內部建立一個公共信息交流與發布的平臺，例如各類電子通告、專題討論、定期刊物，達到了信息共享，加強了各類信息的雙向溝通與交流，尤其是對于單位的重大問題和一些技術上的疑惑，從領導到執行層能夠很快協調，達成共識。以往在飛行中出現的不安全事件，安全教育往往就事論事，不能舉一反三，在學員的心中留下的印象并不深刻。現在，通過對系統的相關查閱，可以看到大隊和其他同行業的一些近期和歷史上類似不安全事件的過程和規避方法還可以在論壇中進行討論，無形中加強了安全文化的建設，提高了全員安全意識。

5 結語

網絡和信息技術的發展正在改變人們工作、生活的方式，數字化管理也是我們具體工作的現實需要。本文所介紹的的數字化管理系統很好地滿足了飛行訓練教學和管理的業務需求。該數字化系統把飛行大隊的工作人員從大量的手工勞動和紙制辦公中解放出來，提高了工作效率，節約了資源，實現了集約型管理，實現了信息資源的共享，使協同辦公能力顯著提高，管理方式更加科學、規范。

10.3969/j.issn.1001-8972.2012.10.127