遵義市跆拳道館發展的現狀與對策

劉建安

（鄧州市第一高中體育教研室，河南 鄧州 474150）

遵義市跆拳道館發展的現狀與對策

劉建安

（鄧州市第一高中體育教研室，河南 鄧州 474150）

文章運用文獻資料法、訪談法等方法，對遵義五家跆拳道館成立年限、教練員以及學員等各方面的現狀進行調查研究，從經濟、師資配備、學員、教學內容及宣傳五個方面分析影響遵義跆拳道館發展的因素，并依此提出對策和建議，旨在為跆拳道在遵義市的健康發展提供參考。

遵義市 跆拳道館 發展現狀 對策

1 前言

跆拳道是起源于朝鮮，發展于韓國隨后便成為韓國的國術。它是一項運用手腳技術進行格斗的民族傳統的體育項目，它通過競賽、品勢和功力檢測等運動形式，不但能使練習者增強體質，增進健康，而且能提高人的注意力、自信心和耐心，具有較高的防身自衛及強壯體魄的實用價值。

20世紀50年代，跆拳道開始在世界范圍傳播，并迅速風靡全球。20世紀90年代中后期，跆拳道運動進入中國大陸，北京、上海、廣州等地便開展了這種新興的體育運動，并迅速發展壯大。遵義市于2001年開展了此運動項目，經過教練員、運動員近10年的努力，得到了巨大的發展，但是由于特殊的地理環境和經濟等方面的原因，跆拳道的發展仍存在一些問題。本文通過對遵義市五家跆拳道館發展現狀進行調查研究，分析影響其發展的主要因素，并依此提出對策和建議，旨在為跆拳道在遵義市的健康發展提供參考。

2 研究對象與方法

2.1 研究對象

以遵義市5家跆拳道館：鯤鵬武道搏擊俱樂部、聚英跆拳道館、振義跆拳道館、少年宮跆拳道館、巨人跆拳道館為研究對象。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻資料法

查閱并收集與跆拳道運動發展相關的文獻資料,為論文撰寫提供一定的理論基礎。

2.2.2 訪談法

訪問遵義市資深跆拳道教練員及部分家長，進一步了解遵義市跆拳道的發展現狀及影響其發展的因素。

2.2.3 數理統計法

運用Excel數據軟件對調查數據進行統計處理，并最終得出結果。

3 結果與分析

3.1 遵義市跆拳道道館現狀分析

表1 遵義市跆拳道道館現狀一覽表

據表1可知，遵義市五家跆拳道俱樂部館，鯤鵬搏擊俱樂部成立時間最早，已有十年，巨人跆拳道成立最晚，僅有兩年，其他三家均在六到七年。振義和少年宮跆拳道館均在遵義市發展了六年，至今僅有一個總館，無任何分館。由此可見，跆拳道運動在遵義市發展規模相對較小，層次較低，發展相對滯后。

3.2 遵義市跆拳道教練員現狀分析

表2 遵義市跆拳道教練員現狀一覽表

據表2鯤鵬、聚英、振義、少年宮、巨人跆拳道館現狀調查上可以看出，遵義市五家跆拳道俱樂部中，專職教練占總教練員人數48.1%；無段位教練員占63%；其中4%教練員為黑帶，61.5%教練員在1-2段，3段占10%，4段占4.5%，5段以上沒有；省隊退役隊員占教練員總數的54%，體育院校畢業生占26%，武校占12%，由本館學員直接培訓擔任跆拳道教練的占8%；俱樂部中有一半以上的教練員是兼職；大專以上學歷的專職教練員所占的比例不到10%，另外有近三分之二的教練員無教練資格證。由此可見，遵義市跆拳道教練員師資隊伍較為薄弱，師資力量不能滿足發展的需求，專業性普遍較低。

3.3 遵義市跆拳道學員現狀分析

表3 遵義市跆拳道學員現狀一覽表

通過對遵義市五家跆拳道館的調查得知，學員分主要集中在三個年齡段，即學齡兒童（6-12歲）、青少年（12-18歲）、成年（18歲以上）。由表3可以看出，俱樂部的教學主要是針對學齡兒童，但是一個班級里往往有多個年齡段，這樣直接影響了教學質量，打擊學員的學習的積極性，最終可能導致成年學員的流失。遵義市近一百萬人口，跆拳道練習者僅有1184名，占總人口的1.2‰，總體來說，遵義市跆拳道的練習者相對較少，遵義市跆拳道運動發展相對緩慢。

4 影響遵義市跆拳道發展的因素分析

4.1 經濟層面

俱樂部是一種體育活動的組織形式，也是體育走向商業化的一種途徑。隨著市場經濟的不斷發展，更多俱樂部注重的是利潤，而俱樂部過分的追求利潤則可能會與學員的要求，以及跆拳道自身的價值之間產生矛盾，因此如何處理好這一矛盾則成為影響遵義市跆拳道發展的重要因素之一。

4.2 師資配備層面

跆拳道是一項專業技術性運動項目，教練員作為引導者和策劃實施者，在平時訓練過程中起到主導作用，教練員的好壞直接關系到訓練和競技水平的提高。由表2數據可以看出，遵義市跆拳道專職教練員只占48.1%，整個教學體系的核心支撐較為薄弱再加上兼職教練員過多，無段位證和教練資格證的教練習員超過了60%以上，并且教練員隊伍年輕化，學歷普遍較低，這些都直接制約著遵義市跆拳道運動的發展。

4.3 學員層面

俱樂部招生的學員并不像學校那樣具有嚴格的統一性，它有很大的隨時性，更重要的是學員年齡跨度較大。俱樂部為了節約時間，減少成本，有時可能把不在一個年齡段的學員放在同一個班級里面，在以班級授課制為主的教學體制下，很能做到因材施教，不但不能有效提高學生的技能，更有可能打擊學員的積級性，造成學員流失現象，進而影響跆拳道運動的健康發展。從調查的實際情況來看，遵義市五家跆拳道俱樂部都有混合編班現象，因此，這一問題解決得好壞也直接影響到跆拳道運動在遵義市的健康發展。

4.4 教學內容層面

目前，遵義市大部分俱樂部為了能讓學員能夠長期練習，為了讓家長看到眼前的成績，基本都采用考級考段制度，平時練習內容主要以考級內容為主，沒有全面考慮到學員的實際需要和社會發展的需要。在教法上主要采用我教你學，以教練為中心，只注重常規的示范與講解，過多的注重身體練習，忽視學員心理健康和團隊意識的教育。因此，如何調整教學內容，如何改進教學方法將與跆拳道運動的健康發展休戚相關。

4.5 宣傳層面

各類媒體在引領人們的思想觀念和生活方式方面有著重要作用。社會心理學認為人們的行為或思想容易受到輿論的影響，而社會媒體則是施加正面影響的重要工具。為了讓更多的人對跆拳道這一項目有更深刻認識和了解，充分利用電視、廣播、報紙、宣傳畫等多種媒體，加大對俱樂部的宣傳力度，擴大俱樂部的社會影響力，將直接推動跆拳道運動的快速發展。

5 對策與建議

（1）俱樂部應從長遠利益出發，增加對場館建設的資金投入，及時更新俱樂部硬件配套設施，改善俱樂部經營環境。同時，加強對學員的人文關懷，正確的處理俱樂部的經濟效益與跆拳道運動全面健康發展的關系。

（2）重視教練員自身的理論和技術水平的提高，加強教練員職后的培訓教育。擴大對外交流，多渠道創造交流和學習的機會，不斷提高教練員的專業理論和專業技能水平，建立健全專業化的教練員隊伍。

（3）俱樂部教學要以學員為本，適時調整培訓內容，增加課程設置的靈活性，充分發揮教練員在教學過程中的主導作用和學員的主體作用，多采用“啟發式”、“誘導式”、“互幫式”等教學方法，提高學員學習的興趣和積極性，提高教學質量，使學員能夠在快樂中學習。

（4）擴大宣傳力度。根據道館的需要，設立宣傳組織，積極有效的采取各種形式的宣傳手段，進行多方位、多角度的宣傳，增強俱樂部的社會影響力，促進遵義市跆拳道運動的發展。

[1]劉衛軍.跆拳道[M].北京:高等教育出版社，2004.

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[5]徐素華.武漢市跆拳道健身俱樂部現狀調查分析[J].科教文匯，2007（7）：145-146.

[6]路 光.山東省跆拳道俱樂部的發展現狀及對策研究[J].體育世界·學術，2007（8）：39-41.

The Development Status and Strategies of Taekwondo in Zunyi

Liu Jian'an
（Sports Department of the First High School of Dengzhou,Dengzhou Henan 474150）

Based on documentation,interviews and other methods,the paper analyses Taekwondo development conditions in Zunyi about the coaches and students in areas and another aspects research,from economic,teaching staff,students,five teaching content and publicity analysis on the development of Zunyi Taekwondo factors,and so comes up with strategies and suggestions for the development of Taekwondo in Zunyi.

ZunyiTaekwondo development status strategies

G85

A

1004—5643（2012）02—0100—02

劉建安（1957～），男，中教一級。研究方向：體育教育訓練學。