學(xué)會(huì)拿捏“界限”和“分寸”

　　親愛(ài)的同學(xué)：
　　你的苦惱似乎來(lái)自這樣一種期待：我如何對(duì)待朋友，朋友也該如何對(duì)待我?？墒虑楹孟癫⒉皇沁@樣的。朋友是獨(dú)立的個(gè)體，他們不是我們自身的一部分，我們不可能像操縱自己的手臂那樣操縱朋友。所以，真正有效的辦法是調(diào)整自己，而不是抱怨別人。
　　讀了莫小米文章里講述的那樁故事我也想起一段往事，與她有關(guān)。
　　許多年前浙江省女記者協(xié)會(huì)組織活動(dòng)去云南，我和她約好了一起去，臨行前幾天她說(shuō)有事去不成了，在電話(huà)里她為不能如約成行而表示歉意：“對(duì)不起噢！”我回答：“可是我不想說(shuō)‘沒(méi)關(guān)系’哦！”然后兩人都笑了。
　　這是兩個(gè)成年朋友相處的方式，獨(dú)立、友好、節(jié)制。以這樣的方式，她表達(dá)了她的體貼和小小的歉意，我也表達(dá)了我的在意和略略的不爽。這不會(huì)影響到彼此的友情，以及各自的行事方式。
　　雖然小米在文中表達(dá)了她一直揮之不去的那份歉意，我卻更愿意相信：如果再遇到類(lèi)似情景，她還是會(huì)以那樣的方式來(lái)應(yīng)對(duì)。她還是會(huì)用她那很隨和也很沉著的聲音告訴對(duì)方：“現(xiàn)在不行啊，能不能改天呢？”然后繼續(xù)拌她的色拉，繼續(xù)她的家庭聚會(huì)——正是以這樣的方式，她保護(hù)著自己的獨(dú)立自由與生活的完整和諧。而在電話(huà)另一端的她的朋友，多半也會(huì)在默默的沉吟后體諒而有節(jié)制地說(shuō)“好吧”，而不會(huì)痛哭流涕地說(shuō)你非得立馬出來(lái)不可?！?yàn)橐粋€(gè)成熟的個(gè)體知道如何表達(dá)要求，也知道如何尊重對(duì)方的選擇，她明白朋友這樣做肯定有其緣由，即使她不知道這緣由具體是什么。
　　這是兩個(gè)成熟的人之間的交流，這里有一種東西叫做界限與分寸，這是人際交往中非常重要的元素。
　　這種叫做界限與分寸的東西，也許正是成長(zhǎng)中的你需要慢慢去習(xí)得的。
　　比如說(shuō)，你可以嘗試把自己與他人區(qū)分開(kāi)來(lái)，自己的事就是自己的事，朋友的事就是朋友的事，你不必要，實(shí)際上也不可能“把朋友的事當(dāng)成自己的事”。
　　又或許，你不需要每次都“一直陪著他們說(shuō)，說(shuō)到他們不想說(shuō)了為止”。在你困了，累了，煩了，或者有其他事情要忙的時(shí)候，嘗試著告訴朋友“我現(xiàn)在……我們明天再聊好嗎？”
　　也許你不必對(duì)每個(gè)人都傾心傾力，你可以選擇你喜歡的人做朋友，選擇你喜歡的事來(lái)做，以自己樂(lè)意承擔(dān)的程度來(lái)幫助朋友，對(duì)他們好。
　　……
　　在不斷的嘗試中你會(huì)學(xué)著拿捏分寸，保護(hù)自己，也幫助朋友，讓生活變得更真實(shí)且快樂(lè)。
　　不著急，慢慢來(lái)，青春道上你有的是時(shí)間與機(jī)緣，而你周?chē)哪切└鞣N各樣的朋友，都將成為你的老師，教會(huì)你如何待人、處事。
　　
　　你的大朋友
　　 袁中慶