兒童在成長過程中會有固執期。孩子獨立的欲望不斷增強的同時,如果自己的意志與父母的要求有沖突就會變得固執。第一個時期是在2~4歲,從這時開始孩子會變得以自我為中心,常常說出“不是”、“我不干”這種固執的話,有時甚至還會大喊大叫或是在地上打滾哭鬧。另一個固執的時期就是青春期。因為在這一階段,孩子不斷成熟,自我意識越來越強,因此,父母要把握和理解孩子在成長過程中表現出的固執。
為什么如此固執呢?
固執是孩子自我成長的標志,是孩子在成長過程中表現出的極其自然的現象。因此也可以說這是孩子健康、有活力的象征。當孩子通過耍性子而得到自己想要的東西時,他們會感到高興。就像對新事物會產生好奇心一樣,他們也想發揮“固執”這一新能力。一開始孩子并不懂得如何去運用這種能力,他們陷入做與不做的矛盾中。
因此,父母要知道孩子表現出這種行為的真正意圖,并給予適當的鼓勵,這樣孩子才會改變固執的心態。相反,如果父母采取獨斷專行的態度,那么孩子的言行會更為激烈,還會產生反抗心理。對他們的固執行為進行單純的壓制并非可取的教育態度,父母的強硬態度反而會影響孩子的成長和創造力的發展,最終會導致孩子變得更加固執,同時帶有依賴傾向,嚴重的還有可能會患上精神疾病。
要尊重孩子的個性發展。尊重孩子指的是掌握孩子的身心發展情況,從而適當地滿足孩子的需要。當孩子的需要得不到充分滿足時,他們就會開始我行我素。同時,如果向孩子提出不合理的要求并強迫他們服從,孩子就會變得固執。
固執背后所隱含的無意識情感在一些情況下會表現為攻擊行為。也就是說,如果長期給予孩子不正確的教育,那么孩子的行為就會越來越惡劣,并且一發不可收拾。即便孩子長大成人,他們也很難培養良好的生活習慣,并極易感到不安,成為不合群的局外人。
讓固執的孩子懂得變通
向孩子提出要求時要尊重他們的個性,考慮他們的身心發展情況。例如訓練他們“解大小便”時,如果一開始就嚴格要求他們養成像大人一樣的排便習慣,孩子就會反抗。
要求正在玩耍的孩子馬上去吃飯也是一樣。對于孩子來說,玩游戲是一項重要的“工作”。實際上如果讓孩子自由地玩耍,他們會自覺地結束正在玩的游戲。孩子沒有馬上聽從你的要求并不代表他固執。為了培養孩子按時坐在飯桌前的習慣,最好是提前5~10分鐘提醒他們吃飯的時間到了。這樣孩子就可以在飯菜準備好的時候結束游戲。對于幼兒,應該盡可能地引起他們的興趣。例如,當孩子在玩玩偶時,如果跟他說“小熊的肚子也餓了,要去吃飯了哦”,這樣孩子就會自然而然地想要去吃飯。
最好的方法就是讓孩子知道他們的行動會產生什么樣的后果。孩子固執己見的時候,可以讓他們耍性子,不理睬他們,但是如果讓孩子對自己的行動負責,孩子就能充分理解自己的行動所造成的后果。這會讓他們明白所有的行為都有相應的結果。
有時孩子會非常固執,但父母應首先將其理解為孩子獨立性發展過程中所經歷的困難,不能強迫孩子按家長的要求去做,而是要讓孩子自愿妥協。這并不意味著孩子作為弱者必須無條件屈服,而是要讓他們知道按照父母的要求去做,同樣可以得到自己想要的東西。
例如,一回到家,孩子就吵著要再騎一次自行車,這時可以答應他,但只能騎到下一根電線桿的地方。這樣,孩子因為自己的希望沒有完全破滅,就不會耍性子。
當孩子任性地在地上打滾、亂踹或者是打自己時,對此視而不見也是一種有效的方法。孩子看到沒有人理會自己,就會自動停止吵鬧。
編輯 / 孫魯寧</