假如我來當班長

　　五（3）班的班長這學期轉學了，老師說又要選班長了，她還說，這一次，大家都要有當班長的準備，并且給大家出了個題目：《假如我來當班長》，要大家思考。這個題目，成為今天中午胖叔叔茶座里的熱門話題。
　　代表胖叔叔 ◆代表學生
　　●好哇，“假如我來當班長”，有意思，有意思。
　　◆胖叔叔，假如你來當班長呢？
　　●我呀？我首先保證教室里一年四季有茶水供應，冬天有熱茶，夏天有冷飲，保證讓大家喝個夠！
　　◆哇！太棒啦！我選胖叔叔當班長！
　　◆就你愛喝，班長又不是生活委員，這些事，應該是生活委員去管的。
　　●哦？那么假如是你來當班長呢？
　　◆我呀，我首先保證班委會的委員都是同學們自己選的，不是老師包干代替點名的，更不是誰和老師關系好，就是誰來當！
　　●嗬！好！不錯！可是，假如老師偏要誰來當呢？你還聽不聽老師的話呢？
　　◆那我就跟老師說，班長不是老師的勤務員，非得事事都要聽老師的，我還要跟老師說，最好是讓我們自己管理自己，不要老師家長多操一份心。萬一老師偏要誰來當，那我就辭職！
　　●嗯，不錯，我投你一票。
　　◆哼，沒有老師，你管得住同學嗎？
　　◆班長又不是警察，為什么要去管同學呢？大家自覺遵守紀律，不就行了嗎？
　　◆唉，目前我們班上的同學，哪有那么自覺？你的想法，好是好，就是實現不了啊。
　　●假如你來當班長呢？
　　◆我啊？我首先想的是，注意保證同學們的安全。現在，校外的一些小流氓，總是在學校附近洗劫同學們的書包，不給錢，就打人。前天，我的壓歲錢就被他們搶走了！
　　●那你怎么保證大家的安全呢？
　　◆我首先跟學校反映情況，再跟派出所聯系，在上學和放學的路上，請他們派警察來巡邏。然后呢，我們還要跟報社和電視臺反映情況，要他們呼吁大家都來關注這個問題，打擊洗劫學生的壞蛋。我還想把班上的男同學組織起來，每個人配只口哨，一有情況，就吹口哨，聽到的人，就會趕快跑去幫忙。
　　●首先還是要學會打110報警電話，還要發動現場的叔叔伯伯們的力量，大聲呼救，然后，大家擰成一股繩，壞蛋就害怕了。
　　◆胖叔叔，我覺得學生的首要任務就是學習。假如我來當班長，我首先就是想辦法，讓大家的學習成績都能夠提高。
　　●哦？你能夠提高大家的學習成績？
　　◆我不是這個意思。我是說，首先給同學們創造一個好的學習環境。比如說，把教室打掃得干干凈凈，布置得漂漂亮亮的，把黑板報辦好辦活，注意維持課堂紀律，讓大家能安安靜靜地聽課做作業。然后呢，我想多組織一些活動，有一些是校內的，比如搞一些學科競賽呀，請老師或者校外的專家給我們講課輔導；還有一些是校外的，比如說在雙休日適當組織一些參觀活動，參觀博物館啊，野生動物園啊，海洋水族館啊，開闊同學們的眼界……
　　◆對，對！我最喜歡外出參觀了！現在不是在提倡素質教育嗎？假如我來當班長，我就多組織一些文體活動，比如足球賽呀，乒乓球賽呀，羽毛球賽呀，還有跳繩、游泳比賽呀，文藝演出呀……
　　●噢，你要舉辦奧運會呀！
　　◆我還想舉辦班級的卡拉OK大獎賽，我們班上會唱歌的同學多得很，而且都喜歡唱！
　　●嗯，說不定還會出現幾個超級歌星，就像王菲、周杰倫一樣的。
　　◆哈哈！胖叔叔還知道王菲和周杰倫呀？不簡單！
　　●你們天天在茶座里談他們，還有什么趙薇、周迅、李亞鵬，我耳朵都得聽起繭了。唉，你們天天在對我進行“素質教育”嘛！
　　◆胖叔叔，假如讓我來當班長，我還想多組織一些有意義的活動。
　　●卡拉OK就沒有意義嗎？
　　◆那是娛樂，是放松，我說是一些有意義的活動。我家附近有一個養老院，住的都是孤寡老人，我想組織大家去為孤寡老人服務，幫幫他們。還有，我想組織大家在課余時間或者是放假的時候，多參加勞動，包括到你的茶座來打工，鍛煉鍛煉自己……
　　●好啊，好啊，歡迎大家來打工啊，胖叔叔不會虧待大家的。不過，你們現在是小學生呀，還不能去外面打工。只能說，有時間多注意鍛煉自己，對不對？
　　◆其實，在家里多參加家務勞動，也是一樣的啊。幫爸爸媽媽干點活，也是一種鍛煉嘛。
　　●對，說得不錯，哎呀，我看你們都可以當班長啦。咦，劉松，你怎么不說話呀？
　　◆我還說什么呢？班長只有一個，大家都想當班長，誰來當兵呢？我就只好當兵了。
　　●班長肯定只有一個。現在大家都說“假如”嘛，假如你來當班長呢？
　　◆我呀？我就跟老師建議，讓那些愿意當班長的同學，每人都當一個星期的班長，輪流值班，看誰當得好。
　　◆哇！這個建議不錯！
　　●嗯，假如讓你首先值班呢？
　　◆我就讓胖叔叔當副班長。
　　●為什么？
　　◆讓你每天供應我們熱茶和冷飲呀！
　　●啊？我成了茶水桶啦？
　　本期話題
　　假如我來當班長
　　怎樣當好班長
　　福建省德化縣龍潯中心小學 鄭婉萍：今天輪到我當班長，天剛亮，我就早早地來到學校，邊走邊想：今天我當班長該怎么辦？走進教室一看，連一個人都沒有，我連忙放下書包，往講臺一站，戴上班長袖標，學著老師的樣子一邊看書，一邊在教室里來回地走。過了一會兒，同學們陸續來到教室，只見我一副嚴肅的樣子，同學們很快認真地讀起語文書來。為使同學們讀得再認真一些，我把認真讀書的同學的姓名寫在黑板上給予表揚，并給最好的小組畫上了小紅旗。
　　江西省贛縣茅店楊洞小學 馮 松：我們班上課的時候，全班人經常大吵大鬧，班長就會大聲喊：“不要講話！”要是我當班長也遇到這種情況的話，我會好好地對大家說：“請不要講話，好嗎？”每次做眼保健操，班長都說別組的人睜著眼，要扣分，從來不說自己組上也有人睜眼。要是我當班長，我就會按照事實，哪組有人睜眼，哪組就要扣分。
　　浙江省三門縣實驗小學 韓 正：假如我是班長，我會先把自己的膽量練出來，上課勇于舉手；我會注意自己的形象，我會不斷地提高自己的綜合素質，加強自身的修養。
　　江西省余江縣錦江高峰小學 趙治安：如果我是班長，老師吩咐我去做的事，我會很樂意去做。例如：老師叫我去教小朋友數學，叫我上臺演講，或是叫我講故事給班上的同學聽，我都很樂意去做，并且做得很好。 如果班上的秩序不好，我會好言相勸，如果班上的同學再不聽話，我就會報告老師，讓老師來處理。
　　福建省尤溪縣云林小學 鄒 亮：如果我當上了班長，有“中隊長”的小牌子，我不會經常戴，甚至不戴。因為我覺得戴上去好像在自夸自大，好像認為自己很了不起，誰都比不上。其實，自己也只是個六品芝麻官，沒有什么了不起。
　　吉林省長嶺縣萬福村小學 劉蒴蒴：如果我是班長，中午我會讓同學不要吵吵鬧鬧的，我會帶領同學，讓教室保持安安靜靜 ； 如果我是班長，我會讓同學團結友愛，下課不打架；如果我是班長，我要先管好自己再管別人；如果我是班長，我會當好老師的小助手，讓我們班成為最棒的。
　　北京市自忠小學 薛初蕾：如果我是班長，中午，我會讓同學們安安靜靜地吃飯。我會說 ：“從現在開始，大家都要好好吃飯，那是因為對你們下午學習有幫助。”吃過午飯我會讓他們寫一會兒作業。下午自習把剩下的作業寫完。然后，我給同學們講一個勵志的小故事，再讓他們讀一會兒課外書，但是不許看漫畫書。
　　湖南省張家界市澧濱小學　黎星辰：在別人眼里，當班長是一件光榮的事，值得高興；而在我眼中，當班長卻成了一件苦差事，連提都不想提。記得我第一次被選上班長時，跟所有人一樣，心里又歡喜又激動，還專門制訂了一套班級管理計劃呢。同學們有了矛盾糾紛，我主動上前去調解；班上紀律不好，我耐心管理，時時刻刻都盡職盡責。從此，我的腦海里成天滿滿當當地裝著“調節矛盾、管好紀律、幫助同學……”都快裝不下了。我感到班長就是干這些事的人，一心只為班級著想，連干別的事的時間都沒有，可又不好意思放棄當班長，真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀。天長日久了，我竟然討厭“班長”這個“光榮”稱號降臨在我身上。
　　江蘇省無錫市惠山小學 張小蓮：我聽我的知心朋友對我說：有幾個同學老是說我的壞話。我知道，其實在我還沒有當上班長的時候她們對我很好，可是自從我當上班長之后她們幾個老是在背地里罵我，說我的壞話，而且經常把一些罵人的話編成歌曲跑到我面前來罵我。我聽了她們那些話哭了，我的知心朋友說其實她們不是針對我的，而是針對班長這個職務，她們是嫉妒。我想，可能我工作的時候太賣力了，管她們太嚴了，我想想真覺得委屈。
　　“胖叔叔熱線”下一輪的主打話題：1.假如我來當校長？2.和老師搞好關系就是拍馬屁嗎？3.男生和女生能建立友誼嗎？寫好后寄到江西省南昌市子安路75號《小星星》雜志社（郵政編碼：330009）。另外，你有什么話題，也請一塊寄過來，好嗎？別忘了在信封上注明“胖叔叔熱線” 喲！除了寫信，你還可以撥打熱線電話：0791—86503404（截止日期：2012年7月1日