“反面教材”好聲音

　　誰也不會料到，《中國好聲音》會成為當今中國最火爆的電視文娛節目！超高的收視率不但讓浙江臺突然間一花獨放，傲視群雄，亦讓央視在內的其他電視臺目瞪口呆，望洋興嘆！略感遺憾的是，如此精彩的節目，并非國內原創。這檔引自荷蘭《The Voice》的節目，有些什么好創意值得我們學習借鑒呢？
　　創意一，評委盲選。過去，電視臺舉辦“超女”、“快男”等選秀節目，評委們全都是面對歌手，聽其演唱。而“好聲音”則反其道而行之，讓評委背對選手，完全憑借聲音決定取舍。這不但增強了評選的公正性，也因為懸念的設置活躍了現場氣氛。每當四位評委仔細聆聽歌手演唱，覺得似乎不錯卻又還有些猶豫，互相對望著，微笑著，最終下定決心，“砰”的一聲拍下按鈕，將椅子轉到正面時，現場氣氛也一下子升溫到了頂點！
　　創意二，選手反選。過去，選秀節目是評委選歌手，而“好聲音”則來了個逆向思維，由歌手選導師。當評委轉過椅子，對歌手演唱作出肯定后，主動權頓時由評委轉到歌手手中。此時，歌手選誰作為自己導師，又成為現場一個新的懸念。四位評委眼巴巴盯住有天賦的歌手，不惜放下身架，做各種游說，甚至親自上場表演，為自己“拉票”。當歌手最后說出“我選某某為導師”時，場上又會爆發出會心的笑聲和熱烈的掌聲。
　　創意三，導師培訓。過去，選秀節目以層層篩選、最終決出前十、前三乃至冠軍為目的，其選拔形式相應也是金字塔式的一級一級淘汰。而“好聲音”則來了個山重水復，由四位評委轉變身份，都當導師，對投奔自己門下的14位選手進行關門輔導培訓。這對導師功力也是一大考驗。當進入第二階段，每個導師帶著自己弟子再次登臺演唱時，經過名師指點后的歌手，唱功確實大有長進，有的甚至有了脫胎換骨之感，大大增強了節目的可視性和趣味性。
　　創意四，兩兩對決。過去，歌手選拔也有兩兩對決環節，但往往是各自選擇一首自認為拿手的歌曲，你唱你的，我唱我的。而“好聲音”則別出心裁地安排相互PK的兩位選手，以對唱形式演繹同一首歌曲，同樣的句子，你是這般處理，我則那樣演唱，你有你的特質，我有我的嗓音。大家使出渾身解數，把一首經過導師手把手調教指點的歌曲，演繹得美輪美奐，格外精彩，成為電視觀眾一大享受，此一節目一大亮點！
　　創意五，媒體介入。過去，歌手選秀節目也會拉上別的媒體，讓其通過介入而增強參與感。此番“好聲音”更是將此方法用到極致。當14進4環節后，須由每位導師從4位弟子中選出一名進入總決賽，此時，導師手中100分變為100張選票，而臺下99位來自全國各媒體的評委，每人手中亦有一票。每當翻牌計票時，各媒體的大名及其標志便一一從鏡頭前掃過，這就有意無意讓這些媒體小小地露了一臉！如此手法，互利雙贏，各媒體豈有不投桃報李，為“好聲音”大肆宣傳之理？
　　當今中國，電視娛樂節目多如牛毛，數不勝數，然大多水平不高，重復單調。《中國好聲音》之所以能在千軍萬馬中一騎絕塵，成為一抹亮色，根本原因在于其勝人一籌的節目創意。而這創意又來源于對電視娛樂節目整體功能、長處和短處的透徹了解，以及對廣大電視觀眾收視心理的準確把握。這兩項基本功，恰恰為我們所欠缺。中國電視人若要從“好聲音”的創意中學點什么的話，從根子上學起而不僅僅把表皮照搬過來，當是最佳選擇。
　　詹國樞
　　全國政協委員、人民日報海外版原總編輯。
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