摘要:化學實驗是進行科學探究的重要方式。教學中應從如何“對未知物的認識、實驗的改進、異常實驗現象的分析、生活中的化學問題、學習中的化學疑難問題”等方面挖掘可探究的實驗素材,充分發揮實驗的探究功能。 關鍵詞:化學教學;化學實驗;實驗
化學教學2012年10期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網