1 問題的提出
高一物理難學,而當學到《萬有引力定律》時有不少同學已經被搞得云里霧里了,平時練習上的錯誤百出。而復習時也會因為本章公式繁雜,“理不清。理還亂”。因此,不妨將平時學生出現的種種錯誤以PPT形式展示出來,其中大量的錯誤都是學生原生態的錯誤,同時穿插典型易錯概念的辯析與討論。讓學生參與展示,討論、分析、計算等,這或許是一種別樣的創新教學。
物理教學探討2012年9期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網