人民教育出版社出版的高中物理教材中。關于描繪簡寫運動的圖像,提供了2種方法。方法一是“用傳感器和計算機描繪簡諧運動的圖像”,該方法主要利用位移傳感器記錄各個時刻滑塊的位置,同時通過數據采集器輸入計算機,由計算機對數據進行處理后在屏幕上顯示出滑塊的x—t圖像。方法二是在教材配套的《教師教學用書》中使用攝像機(或數碼相機的攝像功能)對彈簧振子進行攝像,得到大約相隔0.04s拍攝的一幀幀照片,在電腦中建立一個幻燈片文件,把這些照片采用“全部插入”的方式插入在同一張幻燈片中、照片會按所拍攝的時間順序一幀一幀自動向右平鋪開來。讓學生從這個操作過程中“看”到時間軸的形成。