熱狗冷貓

　　有一天，我跟家人聊天，聊到一半，到我該寫作的時間了，怕影響他們的興致，我就偷偷離開，去了書房。
　　“爸爸呢?”隔了一陣，我聽到兒子問他媽媽。
　　“去寫作了。”我太太回答。
　　“爸爸好像一只貓。”兒子帶著抱怨的語氣說。
　　又隔一陣兒，我寫到某個段落，走出書房，好奇地問兒子：“你為什么說我像一只貓?”
　　劉軒一笑：“是啊!你不像貓嗎?貓就是自己有什么事，悶不聲地走開。”
　　“形容得真好。”我說，“剛才我確實有點失禮，但是話講回來，如果說我今天在事業上還稍有一點成績，就因為我像一只貓，總在心里有個自己的計劃，該走的時候，絕不留。”
　　我家附近一棟建筑物的墻上，掛了幅大大的海報，上面印著一只狗和一只貓，標題寫得很妙——“熱狗冷貓(Hot Dogs，Cool cats!)”
　　每次我經過，都會欣賞一下那個由動物保護協會印制的海報，覺得標題用了雙關語，很有意思。“熱狗”和“冷貓”一方面讓人想到“熱狗面包”和“很酷的貓”，一方面又形容了狗和貓的個性。
　　自從兒子說我像貓，我對那海報便多了些感觸——“熱狗”和“冷貓”不是也可以形容人嗎?有一種人特別熱情，一天到晚追著朋友，跑前跑后、大呼小叫，像是熱情的狗。另一種人我行我素，有他自己的計劃、自己的主張，不管別人欣賞不欣賞，就是執意去做。不正像說來就來、說走就走的“冷貓”嗎?
　　我也想起以前在中學搞社團的一批朋友，很多人不分晝夜地為活動忙，把功課耽誤了，甚至弄到留級。還有兩個在大學搞社團的朋友，先在學校出風頭，又被校外的人看上，整天在外面跑，因為曠課太多，居然被“勒令退學”。
　　記得當時他們退學，大家還辦了歡送會，那兩個人也沾沾自喜，認為不是被退學，而是早一步成功，因為他們“已經開始成功”。只是后來知道，他們并沒有被校外人士繼續重用，結果蹉跎了一番歲月，還是想辦法“重考”，再回到學校，完成未競的學業。相反，那些要玩能玩，要讀書又能專心讀書的同學，一個個后來都很成功。
　　如果把整天忙碌搞活動的人看成“熱狗”，把書呆子看作“冷貓”，那些能玩又能用功的不就集“熱狗”與“冷貓”于一身了嗎?想通了這一點，我又對兒子說：“你上次說我像貓，錯了!你應該說我像狗也像貓，我是愛動也愛靜，能玩也能認真工作的‘熱狗冷貓’。”
　　我為什么說這“熱狗冷貓”的故事?因為我發現太多年輕人，為了表示自己豪爽、愛交朋友，整天跟朋友們聚會，又不好意思離開，結果影響了自己的學業。如果做個學生，卻把“學習”這件事給忘了，就算你很“四海”、很哥兒們，又怎么可能獲得別人的尊重呢?我也發現有些學生整天開著QQ，好像半個簡訊都不能不回。但是據我觀察，最被同學尊重的，往往不是一找就能找到的，因為那樣太便宜、太方便、太不稀奇。反而是功課好，有空才開機的學生，好像比較吃香。
　　我們常罵人“忘本”，那“本”也可以說是我們的正業啊!
　　請問：你是“熱狗”，還是“冷貓”?或是既能玩，又知道適可而止，收心學習、工作的“熱狗冷貓