副詞“才”的基本意義及其在日語(yǔ)中的翻譯

摘要： 副詞“才”是漢語(yǔ)中使用頻率較高的一個(gè)詞，語(yǔ)意豐富。在日語(yǔ)中沒(méi)有一個(gè)詞能完全與之對(duì)應(yīng)。因此，將其翻譯成日語(yǔ)時(shí)，應(yīng)該對(duì)應(yīng)怎樣的日語(yǔ)表達(dá)，以準(zhǔn)確表達(dá)其含義，常常是困擾日語(yǔ)學(xué)習(xí)者的難題之一。本文將分析漢語(yǔ)中副詞“才”的基本意義，探討其在日語(yǔ)中的翻譯。

關(guān)鍵詞： 副詞“才” 基本意義 日語(yǔ)翻譯

要探討副詞“才”在日語(yǔ)中的翻譯，就必須弄清漢語(yǔ)中“才”常用的基本意義。當(dāng)然，具體的上下文語(yǔ)境及說(shuō)話人的語(yǔ)氣、情緒等也是不得不考慮的因素。所以，將其翻譯成日語(yǔ)時(shí)，還得具體問(wèn)題具體分析。

一、表示時(shí)間

“才”表示時(shí)間時(shí)，其基本意思大概有四種。

1.表示事情發(fā)生不久。這里的“才”是時(shí)間副詞，表示動(dòng)作發(fā)生不久，相當(dāng)于“剛剛”。通常對(duì)應(yīng)日語(yǔ)表達(dá)「（今しがた/たったいま）…たところ/たばかり」等。例如：

（1）才回來(lái)。/今しがた帰ってきたところです。

（2）才吃完。/たったいま食べ終わったばかりです。

（3）我才到。/私は著いたばかりです。

其中，例1、2是「今しがた/たったいま」和「たところ/たばかり」搭配使用的情況，例3是「…たばかり」單獨(dú)使用的情況。

2.表示事件完成的時(shí)間早或持續(xù)的時(shí)間短。主要接在表示時(shí)間點(diǎn)的名詞前，用于某動(dòng)作、行為、事態(tài)完成的時(shí)間早或持續(xù)的時(shí)間短的場(chǎng)合，相當(dāng)于日語(yǔ)中的「…たばかり」、「まだ」等。例如：

（1）小李到圖書(shū)館時(shí)才早上七點(diǎn)半。/李さんが図書(shū)館に著いたときは朝七時(shí)半になったばかりです。

（2）來(lái)了才兩天。∕來(lái)てからまだ二日目だ。

（3）才來(lái)就走，忙什么呢？/來(lái)たばかりでもう行ってしまうなんて、何が忙しいの。

以上例子中，例1表示小李去圖書(shū)館的時(shí)間早，例2、例3是表示持續(xù)的時(shí)間短的情況。

3.表示事態(tài)發(fā)生或結(jié)束的晚。這時(shí)的“才”含有“終于”、“好不容易”的意思。根據(jù)上下文，可以靈活翻譯成日語(yǔ)表達(dá)「ようやく」「やっと」「…ないと/なければ…ない」等。例如：

（1）我中午才起床。/晝にやっと起きた。

（2）夏天四點(diǎn)鐘就亮了，冬天七點(diǎn)鐘才亮。/夏は4時(shí)には明るくなるが、冬は7時(shí)にならないと明るくならない。

（3）飛機(jī)還有半個(gè)小時(shí)才起飛。/飛行機(jī)はもう半時(shí)間しなければ飛ばない。

（4）到了七點(diǎn)左右，太陽(yáng)才漸漸升起。/七時(shí)ごろになってようやく日が昇る。

4.表示事件持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)。此處的“才”用于表時(shí)間的名詞后，主要強(qiáng)調(diào)事件持續(xù)的時(shí)間之長(zhǎng)。根據(jù)上下文語(yǔ)境，翻譯為日語(yǔ)中的「ようやく」「ただしか…ない」等。例如：

（1）他去美國(guó)留學(xué)五年才回國(guó)。/彼はアメリカへ五年間留學(xué)してようやく帰國(guó)した。

（2）我好幾年才回家一次。/私は何年経ってもただ一度しか帰らなかった。

二、表示數(shù)量、程度

這種情況下的“才”，其用法主要有三種。

1.表示數(shù)量少。相當(dāng)于日語(yǔ)中的「わずか（に）」「まだ」「たった」「…にすぎない」等。例如：

（1）他學(xué)日語(yǔ)才兩個(gè)月，所以說(shuō)的還不好。/彼は日本語(yǔ)を勉強(qiáng)してわずか二ヶ月間なので、まだ上手に話せない。

（2）在廣州買(mǎi)的，才五塊錢(qián)。/広州でたった五元で買(mǎi)ったのです。

（3）上次的考試才得了60分。∕この前の試験の得點(diǎn)は60點(diǎn)にすぎなかった。

2.常以“才……就……”的形式表示程度低。對(duì)應(yīng)日語(yǔ)中的表達(dá)「たった…なのに」「…だけでも」「…だけ」等。例如：

（1）這個(gè)小孩才三歲就會(huì)算術(shù)題了。∕この子はたった3歳なのに、算數(shù)問(wèn)題ができる。

（2）才吃了一個(gè)面包就飽了。∕パンをひとつ食べただけでもおなかがいっぱいになった。

（3）我才看了一次，還想再看一次。∕私は一度見(jiàn)ただけだから、もう一度見(jiàn)たい。

3.表示數(shù)量大或多。此時(shí)的“才”跟在表示數(shù)量的詞之后，主要強(qiáng)調(diào)數(shù)量之大、之多?？梢暽舷挛撵`活翻譯成「…ないと…ない」「…なければ…ない」等。例如：

（1）年收入10萬(wàn)元以上他才滿意。∕一年の収入は10萬(wàn)円に達(dá)しないと、彼は満足しない。

（2）過(guò)去，老張一頓10個(gè)饅頭才能吃飽。∕昔、張さんは一食に饅頭を十個(gè)食べなければ、お腹がいっぱいになれなかった。

三、表示會(huì)產(chǎn)生某種結(jié)果

這種情況下的“才”常與“只有”“正因?yàn)椤薄盀榱恕薄靶姨潯钡却钆涫褂谩１硎局挥性谀撤N特定的條件下、或由于某種原因、目的，會(huì)產(chǎn)生某種結(jié)果。相當(dāng)于日語(yǔ)中的「…てこそ」「…てはじめて」「…ないと∕なければ…ない」「...からば/こそ」「...おかげで」等。例如：

（1）只有你拿出證據(jù)來(lái)，我才能相信。∕君が証拠を出さないと、私は信用できない。

（2）外語(yǔ)這東西，只有經(jīng)常使用才能提高。∕外國(guó)語(yǔ)はよく使ってこそ、上手に話せるようになるのだ。

（3）只有得了病才切身感到健康的重要。∕病気になってみてはじめて健康の大切さは身にしみた。

（4）正因?yàn)榕α瞬湃〉昧顺晒Α（M努力したからこそ成功したんだ。

（5）正因?yàn)閻?ài)家人才不怕自己犧牲。∕家族を愛(ài)すればこそ自分が犠牲になることなどは恐れない。

（6）幸虧你來(lái)了，今天這個(gè)會(huì)才搞得這么快樂(lè)。∕あなたが來(lái)てくれたおかげで、楽しい會(huì)になりました。

（7）大家為了幫助你，才提那些寶貴意見(jiàn)。∕皆は君のために良かれと思ったからこそ、これらの意見(jiàn)を述べたのだ。

四、表示突出強(qiáng)調(diào)

1.通常以“才+形容詞+呢”的形式，強(qiáng)調(diào)某事態(tài)是事實(shí)。可根據(jù)上下文，在日語(yǔ)中翻譯成「それこそ…だ」「とても…だ」等。例如：

（1）他不知道那才怪呢！∕彼が知らないなんて、それこそおかしいよ。

（2）這花才好看呢。∕この花はとてもきれいだ。

（3）今天玩得才開(kāi)心呢。∕今日はとても楽しく遊んだ。

2.以“……才（是）……”的形式表達(dá)強(qiáng)調(diào)說(shuō)明的語(yǔ)氣。相當(dāng)于日語(yǔ)中的「こそは/が/を...だ」「…のは…だ」等。例如：

（1）只有和平才是我們所期盼的目標(biāo)。∕平和こそはわれわれが望んでいるものだ。

（2）這種游戲才應(yīng)該讓孩子們多玩玩！∕こういうゲームこそは、子供たちにやらせるべきである。

（3）你才（是）撒謊呢！∕うそをついているのはそっちだ。

五、表示斷然否定

用于否定句，以“才不+動(dòng)詞（句）”的形式否定某種預(yù)設(shè)。句尾多用語(yǔ)氣助詞“呢”。對(duì)應(yīng)日語(yǔ)中的「...ものか/もんか」等。例如：

（1）這么難的事情，一個(gè)孩子才不會(huì)明白呢。∕こんなに難しいことは子供にわかるもんか。

（2）我才不怕。∕怖いもんか。

（3）你說(shuō)的話才不可信呢。∕お前の言ったことは信じられるもんか。

六、結(jié)語(yǔ)

以上是筆者對(duì)漢語(yǔ)中副詞“才”的基本意義及其在日語(yǔ)中翻譯的簡(jiǎn)單分析。綜上所述，漢語(yǔ)中副詞“才”的基本意義有五種：表示時(shí)間、數(shù)量或程度、產(chǎn)生某種結(jié)果、強(qiáng)調(diào)確定語(yǔ)氣、斷然否定，每一種語(yǔ)意都對(duì)應(yīng)不同的日語(yǔ)表達(dá)。因此，將其翻譯成日語(yǔ)時(shí)，應(yīng)結(jié)合上下文語(yǔ)境、說(shuō)話者的語(yǔ)氣、情緒、心境等，根據(jù)場(chǎng)合的不同其譯詞也要發(fā)生相應(yīng)變化。這樣，才能更準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)貙⑵浜x用日語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。

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