淺析獨立學院體育產業的發展

摘 要 學校體育產業是國家體育產業的重要組成部分，而獨立學院的體育產業可以說是學校體育產業的有效補充。分析現狀后，針對其特點，提出一系列措施。建立完善的獨立學院體育市場有助于解決獨立學院投資體育的矛盾，促進獨立學院體育的發展。

關鍵詞 獨立學院 體育產業 發展途徑

中圖分類號：G807 文獻標識碼：A

1 獨立學院體育產業的現狀分析

1.1 在思想認識存在不足

我國獨立學院的體育產業的發展才剛剛開始。在認識上有很多不足。首先是思想僵化，僅僅注重體育課教學和課余體育訓練，對體育產業缺乏整體的認識，不能夠對學校場館和器材利用充分，浪費了大量的體育資源。其次是思想上缺乏主動性，行動上依然像普通高校一樣，局限于校園內，拒絕與社會的交往與合作，使得獨立學院的主動自主的優勢沒有得到發揮，限制了獨立學院體育功能的發揮。 做不到走出去，更不要說請進來，這樣就大大地制約了體育產業發展。

1.2 大環境的不利因素

體育產業在我國剛剛起步，沒有發展壯大起來，這個大環境的不利因素，也大大地制約著獨立學院的體育產業的發展。因為沒有太多的理論指導，沒有太多的成功經驗借鑒，這都影響獨立學院的體育產業的發展進程。做為獨立學院的體育產業，要發展就只能是摸著石頭過河，借鑒公立普通高校的少許成功經驗，而且考慮獨立學院的具體特殊情況，“去其糟粕，取其精華”，嘗試著發展獨立學院的體育產業。

1.3 獨立學院的自身特點的制約

獨立學院相對于公立普通高校來說，有著一個最重要的特點，就是所有的資金，都是自己統籌的，而不是來自國家的撥款。這樣所有的資金就要優先用于教育教學，用于教學樓宇的建設，教學設備的采購。獨立學院對于體育產業的投入，勢必要大大少于公立普通高校，實際操作的方式靠領導的恩惠與施舍，給多少錢，辦多少事，別無選擇。雖然有著較強的自主性，但是可操作性也是大大降低了。“巧婦難為無米之炊”是作為獨立學院發展體育產業的一個常見的問題。

1.4 兼顧管理的人員不足

獨立學院相對于公立普通高校來說，還存在一個特點，獨立學院的人員配備要精于公立普通高校。這樣獨立學院的體育產業管理者不僅要從事體育教學，還要熟悉體育產業的特點，兼具學校體育管理能力。在獨立學院中懂得體育教學的教師也許會有一些，但是同時還懂得體育經營管理的就相當地缺乏，而且同時能身兼數職的就更少之又少了。沒有核心專業人才，怎么能發展獨立學院體育產業？那樣就會不能最大限度地發揮現有體育設施的潛力，造成原有的大量設備閑置，資源性浪費嚴重。

2 獨立學院體育產業發展的可行性分析

2.1 獨立學院內部健身的需求

隨著獨立學院的發展進入到一個穩定期，獨立學院的學校規模就會比較穩定，那么就決定在這個獨立學院中存在一個相對穩定的，潛在的消費群體。這些年來人們的生活水平的提高，廣大學生的消費觀念的變化，學生們在體育活動上的投入正逐年上升，學生追求個體化的發展和享受，體育消費成為時尚。

2.2 獨立學院以外健身的需求

現在各種假期節日相對空閑的時間增加，健身與健心成為生活中新的內容。獨立學院可以利用本身的場館優勢，面向周邊的人群?？梢越⒂袃數姆眨T如為居民提供健身場所；為其他企業單位或是社會團體比賽提供場地。

2.3 外部企業宣傳推動的需求

獨立學院每年除了自身要舉行很多的體育比賽，還要參加國家、省、市舉辦的各種體育比賽。有些公司出于宣傳自己的目的，會積極與學校合作，提供贊助，提高自己企業的知名度。為了達到雙贏的目的，推動獨立學院的體育產業的發展，應該在合理的范圍內加強同新聞媒體的合作，以吸引更多的觀眾和贊助商的加入，從而獲得更多的贊助。以賽養賽，既提高了企業的知名度，又擴大了學校聲譽。推動獨立學院的體育產業發展，形成一個良性的循環。

3 獨立學院體育產業發展的途徑

3.1 對于獨立學院體育場地和體育館的有償服務

隨著獨立學院的公共設施的投入的加大，在獨立學院內部建立了很多現代化的體育場地和體育館，如乒乓球館，羽毛球館、網球場、籃球館和配備設施齊全的多功能體育場。開發體育產業，創造體育場館最大價值，在保證教學應用的前提下，充分利用課后、雙休日、節假日向學生和社會開放，實行有償服務，收取適當的費用，用到場館的維修養護上，既可以緩解獨立學院沒有上級撥款而導致的經費不足的問題，又做到以館養館。

3.2 獨立學院成立健身俱樂部

獨立學院本身就是自己投資辦學，可根據目前比較流行的熱門的娛樂休閑健身項目，成立相關的俱樂部。也可利用學校的一些無形資產（如著名教練員等）尋找贊助商，因地制宜地設置一些學生及社會公眾便于參加的運動項目，如健美操俱樂部、健身俱樂部、武術跆拳道俱樂部等。由于獨立學院本身的靈活性，可以將教學和興趣相結合，選修和俱樂部相結合，實現教學、創收的雙贏。在時間上，場所上更具有獨立學院的靈活性。

3.3 獨立學院提供相應體育咨詢培訓服務

和那些短期的培訓班和健身班比較起來，獨立學院有自己的無形資產，即擁有廣大人力資源。向學校和社會提供健美、健身等體育活動常識，競技體育規則等咨詢服務，培訓競技體育后備人才和裁判員，向運動損傷和老年人提供運動處方，為社會公眾健身提供社會體育指導員。進入大學，每一位同學都要經過“大學體能測試”，來幫助檢查身體機能，以及一些健康標準的情況?？梢詫⑦@個測試面向廣大有需求的人群，通過各種測試，了解到自己的身體是個什么狀況，有哪些潛在的隱患，并且給出相關的改進的建議，介紹到對應的獨立學院成立健身俱樂部進行鍛煉健身。

3.4 獨立學院參與到體育用品的開發

獨立學院通過與體育用品企業合作，利用其自身的人才和技術優勢，大力開發體育用品，加強與體育用品生產商和代理商的合作，在學校形成開發、生產、消費一條鏈。一方面能為社會服務，另一方面也擴大了獨立學院體育市場的范圍。

4 對獨立學院體育產業發展的展望

獨立學院體育市場作為一個新興的市場，有很大的發展潛力。建立完善的獨立學院體育市場有助于解決獨立學院投資體育的矛盾，促進獨立學院體育的發展。同時，利用獨立學院的靈活性和自主性，加快獨立學院體育產業的發展，在整個國家的體育產業中占有一席之地。