中學生讀名著必不可少

名著是人類優秀文化思想的結晶，是人類聰明才智的體現，是先輩留給我們最寶貴的財富。閱讀名著的益處可以說是不勝枚舉。下面我就以一名初中生的身份，淺談一下讀名著在寫作上、知識上和思想上對我們所起的影響。

名著是大家之作，語言精練且不必說，甚至可堪稱一字千金。中學生在閱讀時可摘抄其精華，在空氣清新的早晨放聲朗讀，以便儲存在腦海中，對以后的寫作有著意想不到的好處。

其次，讀名著可拓寬我們的知識面。讀《三國演義》者必能把其中的典故、人物輕易脫口而出；讀《紅樓夢》者對清朝的社會習俗有著深刻的理解；讀《西游記》者更能把孫行者降妖除魔的智慧灌注于腦海里。它不僅可作為一種消遣，而且增加各方面的知識，即達到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的效果。

讀名著最大的好處是它對我們思想的影響。名著中描寫的主人公多是智慧、正義的化身，他們可成為讀者心中的偶像，并且我們的思想受到潛移默化的影響，最終行為也會與思想達成一致。例如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，其中小說的主人公保爾?柯察金，他的膽識、毅力無不讓人佩服得五體投地；它可以給膽小者以勇氣，讓他們了解世界上沒有什么是可怕的；給意志脆弱者灌注鋼鐵般的毅力，使他們知道鋼是烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅硬和什么都不怕。同樣，人的意志也需要磨練。

總而言之，讀名著會使我們獲益匪淺。不過，讀時應像吃飯那樣細嚼慢咽，切不可狼吞虎咽，否則，連自己吃的什么也不知道。對于不同年齡的人，應選擇適合自己的書來讀。若讓小學生抱著古文來讀，肯定會當頭挨一棒，并且討厭名著，認為它們都是繁瑣的令人難懂的字眼。中學生也應該對名著做恰當的選擇，千萬不要認為凡是名著讀了都有好處，以至于想一下子全部搬進腦海里，但“心急水不沸”。中學生讀兒童版的《水滸傳》可不受阻礙，一氣讀完，但讀過之后卻猛然發現“受益很淺”。讀外國名著時也要注意，外國名著一般不大能為廣大中學生所理解，因為外國的歷史條件、環境、習俗等與中國有著很大的差異，中學生讀起來不容易體會出字里行間的味道。