丁老師:您好!
最近,我心情不太好,想和您說一說。本來我應該十分開心,因為我家添人進口,得了一個大胖孫子。可是,我越來越樂不起來了。我恨不得趕緊回老家,讓兒子請個保姆來看孩子,但是他們的經(jīng)濟條件不允許。
兒媳婦老是嫌棄我,我每天這么辛苦還不落好,心里真是憋屈。在我們老家給寶寶套個棉襖,穿個棉褲,塞個尿片子就行了,不像在這兒,還要給寶寶穿秋褲,里三層外三層的。給寶寶用尿不濕,弄不好就漏。我不愿意給寶寶穿衣棠、換尿布,兒媳婦就給我臉子看。
我年齡大了,喂米粉時手總是抖,拿不住勺子。兒媳婦就說我笨。月子里我伺候她,給她做小米粥和雞蛋,她說吃膩了。吃我做的飯,不是嫌咸就是嫌淡。兒子看不得她這樣對待我,小兩口為這個很傷和氣。
兒媳經(jīng)常旁敲側擊,拐彎抹角地嫌我不衛(wèi)生。有一次我把孩子的尿布扔在涮拖把的池子里洗,兒媳說,旁邊還放著拖把呢。其實水又不臟人。農(nóng)村孩子不都是這樣帶大的,長得不也都好好的,怎么不衛(wèi)生了?!我看寶寶腿是彎著的,給他綁了綁腿。兒媳就不干了,然后還和我兒子說,兒子還說了我一頓。
孩子現(xiàn)在已經(jīng)快一個月了,我真想回老家去。老頭子在家吃飯凈湊合,我不放心。在兒子家,他們兩口子商量事,我不能加入意見,一說話,就說我是要把自己的想法強加到他們頭上。兒媳說話口氣比較重,把我氣得不得了。現(xiàn)在兒媳雖然挑剔,但她還沒有上班,一旦她上班,早出晚歸,我會更累。又累心情又不好,我該怎么辦呢?想想就害怕,我真的很想回家。
李玉琴
李大媽:您好!
我很理解您的心情。在享受含飴弄孫之樂時,又平添了諸多煩惱。說到讓老人帶孩子,很多年輕人也很糾結。平時他們工作忙,只好把大部分照料孩子的重任托付給父母;而老人呢,覺得畢竟是“過來人”,很希望按照自己的習慣照料孩子。然而因為兩代人的價值觀念、生活方式、知識結構的不同,在育兒方面,總會有些不一致,這就容易引發(fā)糾紛,使家庭關系緊張。生活中多是小事,由于是以女性作主的事居多,因而沖突易發(fā)生在兩代女性家長身上,婆媳因帶孩子的方式不一致,矛盾時常出現(xiàn)。
如何避免沖突的發(fā)生呢?在帶孫輩之時,老人應該多接觸新鮮事物,盡量多向年輕人了解現(xiàn)代育兒觀,平時多與其他家庭交流經(jīng)驗。在與兒女發(fā)生分歧時,應該客觀地分析一下,到底哪一種方式更有利于孩子的成長。平時要多與兒女溝通,畢竟,把孩子培養(yǎng)大是兩代人共同的愿望。
做父母的哪怕再忙,都得盡可能多照顧孩子,切不可把孩子往老人那里一推了事,因為撫養(yǎng)、教育的主要任務還是應該由孩子的父母來完成。這也會讓您空閑多一點兒,不那么累。有時間,您可以心平氣和地與兒媳交談交談,說出您的想法和觀點,千萬不要彼此埋怨。如果意見不一致,可以一起去咨詢一下專家,比如,孩子應該不應該綁腿;要不要里三層外三層地著衣?只有兩代人統(tǒng)一認識、步調一致,孩子的教育才會通向成功。
無論如何,您并非一定有責任幫助他們帶大孩子。您可以提出把孩子帶回老家一段,這樣既照應了家,照顧了老伴,又帶大了孩子,同時也不會有太多寄人籬下的感覺。您先聽一下兒子的意見,如果他們不同意,那兒媳對您的期待必須做出調整。不然你們會陷入惡劣心境之中。忍不是事兒,找到一種平衡,彼此舒服,才是家的感覺。
丁寧
(責編:辛婭)