摘要 在物理教學(xué)中,引入物理學(xué)發(fā)展的歷史,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,向?qū)W生介紹物理學(xué)發(fā)展過程,讓學(xué)生了解科學(xué)家們的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)以及道路的曲折與艱辛,而且可以從中學(xué)習(xí)到研究物理學(xué)的科學(xué)思想和科學(xué)方法,學(xué)習(xí)到科學(xué)家的獻(xiàn)身精神、創(chuàng)新精神和科學(xué)方法的,對(duì)開發(fā)智力、培養(yǎng)能力,特別是培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力有著十分重要的意義。
關(guān)鍵詞 物理學(xué)史;教學(xué);作用
在物理教學(xué)中,引入物理學(xué)發(fā)展的歷史,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,向?qū)W生介紹物理學(xué)發(fā)展過程,讓學(xué)生了解科學(xué)家們的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)以及道路的曲折與艱辛,會(huì)使學(xué)生在思想道德情操方面受到感染和熏陶,同時(shí),也會(huì)加深學(xué)生對(duì)物理學(xué)習(xí)的熱情,并激發(fā)他們極大的興趣和好奇心。他們在熟悉了物理學(xué)發(fā)展過程中的前因后果之后,會(huì)對(duì)所學(xué)知識(shí)理解得更加深透,從而讓學(xué)生對(duì)物理世界有較全面的清晰認(rèn)識(shí)。而且可以從中學(xué)習(xí)到研究物理學(xué)的科學(xué)思想和科學(xué)方法,學(xué)習(xí)到科學(xué)家的獻(xiàn)身精神、創(chuàng)新精神和科學(xué)方法,對(duì)開發(fā)智力、培養(yǎng)能力,特別是培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力有著十分重要的意義。
一、讓學(xué)生了解物理學(xué)史,可以培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的精神
物理學(xué)的發(fā)展伴隨著人類社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,涌現(xiàn)出不勝枚舉的催人淚下的事例。比如:居里夫婦明知放射線對(duì)人體有極大的傷害,還堅(jiān)持做大量實(shí)驗(yàn),終于分離出了鐳和釙,但由于長期從事放射性研究居里夫人得了白血病逝世,為科學(xué)獻(xiàn)出了寶貴的生命;……