摘 要:康德的“善”、“惡”范疇是實(shí)踐理性的對(duì)象概念,它來(lái)自于道德律令,對(duì)道德律令的服從是“善”,對(duì)道德律令的違反就是“惡”,康德的“善惡”觀貫穿于其社會(huì)歷史觀始終,認(rèn)為“惡”推動(dòng)歷史發(fā)展,把“善”對(duì)“惡”的斗爭(zhēng)理解為人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力;康德的“善惡”觀念在其歷史觀中的重大意義就是把歷史進(jìn)程的關(guān)鍵由個(gè)體到族類,由主觀的意識(shí)推到客觀的“客觀”。
關(guān)鍵詞:康德 善 惡 歷史觀
一、“善惡”的動(dòng)機(jī)論
康德在《實(shí)踐理性批判》中討論了“善與惡”,他把善和惡看作是形成實(shí)踐理性的實(shí)踐對(duì)象的一些概念。康德指出:“實(shí)踐理性的惟一客體就是那些善和惡的客體。因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)前者來(lái)理解欲求能力的必然對(duì)象,通過(guò)后者來(lái)理解厭惡能力的必然對(duì)象”。[1]善和惡只關(guān)乎純粹實(shí)踐理性概念,而跟它里面所包括的經(jīng)驗(yàn)材料沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)椤皩?shí)踐理性的對(duì)象概念,是指導(dǎo)作為自由所導(dǎo)致的可能結(jié)果的一個(gè)客體的表象”。[2]這跟純粹理性批判中的范疇不一樣。范疇是不能脫離經(jīng)驗(yàn)材料單獨(dú)形成知識(shí),而善與惡的概念不需要經(jīng)驗(yàn)材料,它只涉及人的動(dòng)機(jī),至于這個(gè)動(dòng)機(jī)所造成的后果,則不構(gòu)成善和惡的材料。那么,善和惡的概念是從哪里來(lái)的呢?康德認(rèn)為只能來(lái)自先驗(yàn)理性、道德律令,先有道德律令才有善惡概念,而不能倒過(guò)來(lái)。康德說(shuō):“善和惡的概念必須不先于道德的法則而只在這法則之后并通過(guò)它來(lái)得到規(guī)定”。康德的“善惡”觀念的其歷史觀中的重要意義就是把歷史進(jìn)程的關(guān)鍵由個(gè)體移到族類,由主觀的意識(shí)推到客觀的“天意”。康德認(rèn)為,善和惡的評(píng)價(jià)不涉及后果,只看動(dòng)機(jī)。在動(dòng)機(jī)中預(yù)先已經(jīng)考慮了效果,就是說(shuō),在訂立動(dòng)機(jī)的時(shí)候,必須把效果考慮在內(nèi),使之成為一條普遍的立法原則。一個(gè)動(dòng)機(jī)能不能被后來(lái)的人普遍接受,它當(dāng)然要涉及效果,如果效果不好,別人不會(huì)接受,要成為普遍法則就不可能。要有動(dòng)機(jī)才能談得上善和惡。如果是一個(gè)自然災(zāi)害,那就沒(méi)有善和惡的問(wèn)題。比如洪水淹死了人,沒(méi)有人說(shuō)這個(gè)自然災(zāi)害非常惡,沒(méi)有人說(shuō)這洪水有罪。善的動(dòng)機(jī)造成了惡劣的后果,但我們不能說(shuō)這個(gè)事情是不道德的。所以,康德說(shuō),善和惡不涉及經(jīng)驗(yàn)材料,它立足于自由意志的原因,也就是動(dòng)機(jī)。
二、人類歷史文明進(jìn)步的推動(dòng)
康德倫理學(xué)離開了具體社會(huì)歷史內(nèi)容,堅(jiān)持道德不是根源于感性的人的幸福、快樂(lè)和利益,它是超越了這種經(jīng)驗(yàn)感性之上的先驗(yàn)的絕對(duì)命令,即道德律令。人不得不服從于它而行動(dòng)。“善”是對(duì)道德律令的服從,“惡”則是有意選擇了違反道德律令的行為原罪。康德認(rèn)為,人是惡的,只能解釋為:他意識(shí)到道德律令,但采取了背離它的原則。人性本惡不是一種自然屬性,惡是人的反社會(huì)的個(gè)體傾向。正是康德這種對(duì)“惡”的解釋,他在歷史哲學(xué)中提出了一個(gè)精辟的論點(diǎn),即使歷史的進(jìn)步成為必要而且可能的是人類“非社會(huì)的社會(huì)性”。所謂“非社會(huì)的社會(huì)性”,也就是“惡”。
其次,那種主張幸福主義的看法也有一些問(wèn)題,在康德看來(lái),由于人的秉性中的善惡總量是不變的,所以人身中混雜有惡的善,其數(shù)量也不能超過(guò)善的一定總領(lǐng)之外,也就是說(shuō),無(wú)論怎樣也還是有惡存在的,所以他認(rèn)為這種幸福主義也靠不住,還缺少根據(jù)。再次,關(guān)于第三種看法,也就是阿布德拉主義,實(shí)際是一種愚蠢主義,這種主義之所盡主張人類道德的停滯不前,乃是認(rèn)為任何道德的進(jìn)步最終被道德的退步所中和,這就像古代神話中的西塞福斯一樣,把山下的石頭推上山去,一松手石頭又滾了下來(lái),如此往返不已,石頭還是在山腳下。這簡(jiǎn)直是一種忙忙碌碌的愚蠢。持這種看法的人認(rèn)為,這種忙忙碌碌的愚蠢正是我們?nèi)祟惖谋拘浴km然康德對(duì)這三種看法都進(jìn)行了批判,但是從總體上看他還是傾向于幸福主義的。康德認(rèn)為,人類進(jìn)步不僅僅是人性中善的方面驅(qū)動(dòng)的結(jié)果,而且是大自然以人性的惡作為工具而加以實(shí)現(xiàn)的:“大自然使人類的全部稟賦得以發(fā)展所采用的手段就是人類在社會(huì)中的對(duì)抗性,但僅以這種對(duì)抗性將成為人類合法秩序的原因?yàn)橄蕖!盵3]對(duì)于在文明進(jìn)化中的意義以及惡的進(jìn)步意義,康德對(duì)這些已經(jīng)看的很清楚:人一方面具有社會(huì)化傾向,另一方面又具有單獨(dú)化(孤獨(dú)化)傾向,從而處處都遇到阻力。“可是,正是這種阻力才喚起人類的全部能力,推動(dòng)著他去克服自己的懶惰傾向,并且由于虛榮心、權(quán)利欲或貪婪心而驅(qū)使他的同胞們!他既不能很好地容忍他們,可又不能脫離他們!于是就出現(xiàn)了由野蠻進(jìn)入文化的真正的第一步,而文化本來(lái)就是人類的社會(huì)價(jià)值之所在。康德還舉例說(shuō),“猶如森里里的樹木,正是由于每一株都力求攫取別的樹木的空氣和陽(yáng)光,于是就迫使彼此雙方都要超越對(duì)方去尋求并獲得美麗挺直的姿態(tài)那樣;反之那些在自由的狀態(tài)之中彼此隔離而任意在滋蔓著自己枝葉的樹木,便會(huì)生長(zhǎng)得殘缺而又彎曲”。康德認(rèn)為, 沒(méi)有非社會(huì)性的社會(huì)性,人類的全部才智就會(huì)在一種美滿的和睦、安逸與互親互愛(ài)的阿迦底亞式的牧歌生活之中,永遠(yuǎn)被埋沒(méi)在它們的胚胎里。所以,康德滿懷感激之情寫到:“讓我們感謝大自然能有這種不合群性,有這種競(jìng)相猜忌的虛榮心,有這種貪得無(wú)厭的占有欲和統(tǒng)治欲!沒(méi)有這些東西,人道之中的全部?jī)?yōu)越的自然秉賦就會(huì)永遠(yuǎn)沉睡而得不到發(fā)展。”而“大自然”正是利用這類被創(chuàng)造物的不合群性作為手段,使他們從不可避免的對(duì)抗中求得一種平靜與安全的狀態(tài)。在一個(gè)民族內(nèi)部,通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)與對(duì)抗而達(dá)到自由與秩序,達(dá)到各成員間的自由共存共處,達(dá)到建立一個(gè)具有最精確規(guī)定和保證的自由,一個(gè)具有這種自由的共和制國(guó)家。在民族與民族之間,通過(guò)民族間的敵視、對(duì)抗和戰(zhàn)爭(zhēng),建立一個(gè)脫離了野蠻人的無(wú)法律狀態(tài)的各民族的聯(lián)盟,一種通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)達(dá)到平衡的、有保障的和平。這就是康德向往的 “永久和平”。通過(guò)非社會(huì)性達(dá)到“永久和平”,這就是康德設(shè)想的由惡到善的人類社會(huì)發(fā)展的歷史進(jìn)程。顯然康德在這里比較好地解決了人類進(jìn)步善和道德退步惡之間的關(guān)系,把它們的對(duì)立變成了合二而一的東西,用他的話說(shuō)就是融合而不是中和在一起。
結(jié)論:
總之,人類的發(fā)展歷史之所以“大體上可以看作是大自然的一項(xiàng)隱蔽計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)”,[5]是因?yàn)樵诳档驴磥?lái)這種“大自然”本身就有這樣一種以惡作為手段來(lái)實(shí)現(xiàn)善的目的的意圖和能力,即“天意”。盡管這種意圖和能力并不是認(rèn)識(shí)的對(duì)象,而只是思想和信念的對(duì)象。而正是這種哲學(xué)的歷史學(xué)家的設(shè)定,使得康德能夠超越狹隘的民族主義掛念,獲得一種“世界公民與永久和平”的寬宏視野,在這樣一種視野中,康德歷史哲學(xué)的理想主義情懷更得到彰顯。
參考文獻(xiàn):
[1][2]康德《實(shí)踐理性批判》.商務(wù)印書館.1992.
[3][4][5]康德《歷史理性批判文集》.商務(wù)印書館.1990
作者簡(jiǎn)介:郭鵬久(1988—),男,河南商丘人,河南大學(xué)哲學(xué)與公共管理學(xué)院,2010級(jí)外國(guó)哲學(xué)碩士研究生。