這就是我媽

媽媽每天會像時鐘一樣準確地出現(xiàn)在廚房里，奏響她那動聽的鍋碗瓢盆交響曲。其中，有我最愛的醬油蒸蝦、爸爸下酒的五香豆干、奶奶的“長和飯”干菜肉等等，這一盤盤美味可口的菜肴征服了全家人的味蕾。廚房成了媽媽的用武之地，但媽媽吃剩菜剩飯的“機會”卻最多。

有一次，外婆來家做客，見媽媽忙里忙外就開玩笑地對我說：“我嫁的不是女兒，而是嫁了一個帶飯錢的保姆到你家。”我緊跟著說：“外婆，媽媽不是保姆是廚房。”話未落音引來滿堂大笑，此時正在廚房忙著的媽媽也笑出了聲。

最近，媽媽實現(xiàn)了自己多年來的夢想，憑借自己的廚藝開了一家快餐店。真想不到開業(yè)大吉，生意不錯。因為媽媽經(jīng)營的是中低檔快餐，而且堅持薄利多銷，面向工薪階層以及周邊工地的打工者，所以每天來吃飯的人不少，累得媽媽直喊腰痛。

上個星期天，我悄悄地來到媽媽的店里。正好是中午時分，只見媽媽忙得不可開交，顧客特別多，有的已經(jīng)坐著在吃，有的還在排隊等候，小小店堂里擠滿了人。突然，一個民工被急匆匆走進店堂的小伙子擠了一下，手中的一盒快餐“啪”地掉在地上。

兩人剛要起爭執(zhí)，眼疾手快的媽媽立即盛了一盒飯菜塞到那個民工手中，并勸著說：“兩位小兄弟，大家出來打工不容易，算了算了，別吵了，這盒飯不收錢，算是你們看得起我這個老板娘。”媽媽的這一舉動使周圍顧客有點驚訝。這時店堂里又傳來“給我五元的買一份”，“快給我三元的來兩份”，“老板娘，米飯給我多盛點”……

我望著媽媽忙碌的身影，心想：這就是我媽！

指導老師 王勇偉

［閱讀評析］

習作語言樸實，用一個個生活的實例塑造了“我媽”的形象，習作可以分為兩個部分：第一、二小節(jié)寫的是家里的媽媽，她不僅做菜手藝精湛，而且樂于為全家服務(wù)，寫出了媽媽愛家人的一面；第三、四、五小節(jié)寫的是工作中的媽媽，原來做菜的好手藝是媽媽實現(xiàn)夢想的推動力呢。這三小節(jié)側(cè)重于刻畫媽媽工作時的能干，還寫出了她關(guān)心他人的一面。習作沒有過多溢美之詞與華麗語句，但字里行間卻洋溢著小作者的自豪和對媽媽的贊美之情。