怎樣讓英語更具有實用性

中圖分類號：H31 文獻標識碼：A 文章編號：1008-925X(2012)O8-0254-01

我國作為一個發(fā)展迅速的大國，現(xiàn)在隨著與世界的交往越來越密切，全社會對英語人才的需求急劇增加。人們迫切希望能用英語與外界直接交流，互通信息，以及從事各種洽談活動。英語口語表達能力的重要性也日益凸現(xiàn)出來，學生越來越希望能夠擺脫“啞巴英語”的困境，提高他們的英語口語水平。因此如何提高學生的英語口語水平，也越來越受到英語界人士的廣泛關注。

我們學習口語的目的是為了與別人進行交流，所以英語口語中的幾個要素的重要次序應為:流利——準確——恰當。

如何突破英語口語教學？一般來說，衡量一個人口語水平高低主要看以下幾個方面：

1．語音、語調(diào)是否正確，口齒是否清楚；

2．流利程度；

3．語法是否正確，用詞是否恰當，是否符合英語表達習慣；

4．內(nèi)容是否充實，邏輯是否清楚。

這些是衡量會話能力的主要標準。針對以上標準，采取相應的訓練方法，大致可分作兩個階段。

第一階段：準備階段，主要是進行模仿、背誦、復述練習。目的是訓練正確的語音、語調(diào)，提高流利程度，培養(yǎng)英語語感。同時，通過各種方式，如閱讀、做練習題、聽英語磁帶、看英語錄像和電影等，來擴大詞匯量，掌握英語的習慣表達方式，擴大知識面和訓練英語邏輯思維能力。準備會話前，要對常用的詞(組）、短語等熟練掌握，“熟練”是與人會話的前提，只有熟練，在會話時才能流利。熟練的標準就是要達到不加思索地脫口而出。

第二階段：實踐階段，主要進行大量的會話練習，與他人對話、討論，基礎好的可練習口譯，自己講英語故事等等。

（一）模仿

模仿是學習外語主要方法之一，模仿的原則：一要大聲模仿。這一點很重要，模仿時要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口形要到位，不能扭扭捏捏，小聲小氣地在嗓眼里嘟嚷。剛開始模仿時，速度要慢些，以便把音發(fā)到位，待把音發(fā)準了以后，再加快速度，直到能用正常語速把句子輕松地說出來，脫口而出。

大聲模仿的目的首先是使口腔的肌肉充分活動起來，改變多年來形成的肌肉的習慣運動模式（漢語發(fā)音的運動模式），使嘴與大腦逐漸協(xié)調(diào)起來，建立起新的口腔肌肉的運動模式（英語發(fā)音的運動模式）。若在練習時總是小聲在嗓眼里嘟嗓，一旦需要大聲說話時，就可能發(fā)不準音，出現(xiàn)錯誤。二要隨時都準備糾正自己說不好的單詞、短語等。有了這種意識，在模仿時就不會覺得單調(diào)、枯燥，才能主動、有意識、有目的地去模仿，這種模仿才是真正的模仿，才能達到模仿的目的，也就是要用心揣摩、體會。三要堅持長期模仿。一般來說，純正優(yōu)美的語音、語調(diào)不是短期模仿所能達到的，對于習慣于說漢語的初中生學說英語更是如此。過渡需要一段時間，時間的長短取于學生的專心程度。練習模仿是件苦差事，常常練得口干舌燥，此時一定要堅持，喝口水繼續(xù)練。練模仿和燒水是一個道理，今天燒把火，水剛熱，就把火撤了，明天又是如此，水永遠也燒不開。

模仿的標準：模仿要達到什么程度才算模仿好了呢？簡單地說就是要“像”，如果能夠達到“是”就更好了，但不一定要達到“是”。

“像”是指模仿者的語音、語調(diào)等都很接近所模仿的語言，“是”就是不僅在語音、語調(diào)等方面都很接近所模仿的聲音，而且非常逼真。我們不要求也不可能達到這種程度。

模仿的具體方法：第一步，模仿單詞的語音。模仿時要一板一眼，口形要正確，口腔肌肉要充分調(diào)動起來，剛開始模仿時，速度不要過快，用慢速模仿，以便把音發(fā)到位，待把音發(fā)難了以后，再加快速度，用正常語速反復多說幾遍，直到達到不用想就能用正常語速把句子輕松他說出來（脫口而出）。對于自己讀不準或較生疏的單詞要反復多聽幾遍，然后再反復模仿，一個單詞一個單詞地練，在那些常用詞上下功夫，盡量模仿得像一些。第二步，模仿詞組的讀法。

（二）復述

學英語離不開記憶，記憶不是死記硬背，要有靈活性。復述就是一種很好的自我訓練口語，記憶單詞、句子的形式。

復述有兩種常見的方法。一是閱讀后復述，一是聽磁帶后復述。我認為初中生后一種方法更好些，這種方法既練聽力，又練口語表達能力。同時，可以提高注意力的集中程度，提高聽的效果，而且還可以提高記憶力，克服聽完就忘的毛病。

具體方法：要循序漸進，可由一兩句開始，聽完后用自己的話（英語）把所聽到的內(nèi)容說出來，一遍復述不下來，可多聽幾遍，練習越多遺忘數(shù)就越少。在剛開始練習時，因語言表達能力、技巧等方面原因，往往復述接近于背誦，但在基礎逐漸打起來后，就會慢慢放開，由“死”到“活”。在保證語言正確的前提下，復述可有越來越大的靈活性，如改變句子結(jié)構(gòu)，刪去一些不大有用或過難的東西，長段可以縮短，甚至僅復述大意或作內(nèi)容概要。

這種英語口語學習方法非常有效且很容易堅持——口譯漢英對照(或英漢對照)的簡單小說或其它讀物。首先我們先讀漢語部分，然后逐句直接口譯成英文，完成一小段后，去看書上的對應英文部分并與我們的口譯進行比較，我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口譯的錯誤、缺點和進步。請注意:開始要選擇較簡單的讀物，且應大量做，只做一兩篇效果是不明顯的。開始可能較慢，費時較多，但請堅持，整體上這是一個加速的過程。高級階段就可以計時練習，以加快反應速度和口語流利度。多看動畫，比如《阿拉丁》《獅子王》《花木蘭》《小飛俠》《白雪公主》《泰山》《海底總動員》等等，這些都有英語配音版本的，相信很多學生都會喜歡看的，邊看就邊理解英語。另外看看一些老電影也可以提高我們口語的有用方法，比如《小鬼當家》《圣誕老豆》《精靈鼠小弟》這些適合學生看的英文電影都不錯，同時也可以提高他們的興趣。